Questões de Conhecimentos Gerais — SEDUC-CE / Diversas

Questão 1SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

As mudanças políticas e institucionais realizadas pelo movimento civil militar de 31 de março de 1964 incluem

Aa extinção dos partidos políticos existentes e substituição do sistema multipartidário por sistema com dois partidos.Ba cassação de mandatos políticos a partir do endurecimento do regime, com o AI-5, o Ato Institucional n.º 5.Co fim das eleições indiretas para presidente e vice-presidente da República, previstas pela Constituição de 1946.Do fechamento do Congresso, suspensão das eleições para os governos estaduais e estabelecimento de legislação exclusivamente por meio de decreto-lei.Ea outorga imediata de nova constituição, em substituição à de 1946.

Questão 2SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

O atual estágio da economia mundial, que é comumente denominado globalização, refere-se à culminância de um longo processo histórico, cujo início remete à expansão comercial e marítima europeia dos séculos XV e XVI e à Revolução Industrial, a partir de meados do século XVIII. Os elementos definidores da ordem global contemporânea incluem

Ao enrijecimento das fronteiras e o impedimento ao livre comércio.Ba ausência do Estado nas atividades econômicas e a ampla circulação de ativos financeiros.Ca fragilidade dos mercados financeiros e a restrita circulação de capitais.Da defesa retórica e a prática de medidas protecionistas.Eo domínio do conhecimento e as inovações tecnológicas.

Questão 3SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

En el aula, se enseña la lengua desde este punto de vista. El objetivo de una clase o lección es aprender a realizar una función determinada en la lengua que se aprende. La metodología es muy práctica en un doble sentido: por una parte, el contenido de la clase son los mismos usos de la lengua, tal como se producen en la calle (y no la gramática abstracta que les subyace); por otra, el alumno está constantemente activo en el aula: escucha, lee, habla con los compañeros, practica, etc. Por ejemplo, los alumnos escuchan realizaciones de una función determinada, las comprenden, las repiten y empiezan a practicarlas, de manera que subconscientemente aprenden el léxico y la gramática que aparecen en ellas. Internet: ?www.upf.edu? (con adaptaciones). Señale la opción correcta en relación al texto de arriba.

ALa metodología descrita muestra la aplicación del enfoque comunicativo y estructural.BEl alumno es un agente pasivo, no participa de las decisiones sobre los contenidos.CEl aprendizaje se fundamenta en la inducción que viene de la práctica.DLa repetición es la técnica esencial para lograr el aprendizaje oral.EEl profesor, como transmisor de los contenidos, es el protagonista en la clase.

Questão 4SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

El autor habla, según la interpretación del texto

Ade sus padres, sus hermanos, su familia.Bde la ciudad, de los chalets y de las casas.Cde pueblo, de la gente y de los enfermos.Ddel clima, del viento y de la lluvia.Ede él, de su infancia y adolescencia.

Questão 5SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Frequentemente, as comunidades políticas fantasiam as suas origens, o que lhes permite oferecer elementos fundamentais para a sua própria identidade. Assim, não é surpreendente que o estabelecimento dos reinos bárbaros na antiguidade tardia sobre as ruínas do Império Romano tenha atraído a atenção da Europa Ocidental. Acima de tudo, a Europa não deriva diretamente da antiga Roma do Mediterrâneo, e nenhum estado europeu, talvez com exceção da Itália, pode proclamar-se herdeiro do Império. Ian Wood. Barbarians, historians and the construction of national identities. In: Journal of Late Antiquity, vol.1, n.º 2008, p. 61 (com adaptações). A partir do texto acima e dos múltiplos aspectos a ele relacionados, assinale a opção correta.

AOs ostrogodos assentaram-se na Gália e tal fato é identificado pela historiografia nacionalista como a origem da França.BOs lombardos assentaram-se na região do Veneto e tal fato é identificado pela historiografia nacionalista como a origem da Itália.COs visigodos assentaram-se na Península Ibérica e tal fato é identificado pela historiografia nacionalista como a origem da Espanha.DOs alamanos assentaram-se na Germânia e tal fato é identificado pela historiografia nacionalista como a origem da Alemanha.EOs vândalos assentaram-se no norte da África e tal fato é identificado pela historiografia nacionalista como a origem do Magrebe.

Questão 6SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

El texto refleja una imagen

Questão 7SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

O humanismo renascentista está profundamente ligado à promoção do homem, uma perspectiva que ficou conhecida como antropocentrismo.

Com relação ao antropocentrismo é correto afirmar que ele propiciou

Aa erradicação dos principais problemas da sociedade medieval, como a fome, as pestes e as guerras.Ba redução da importância da religião na vida das sociedades europeias.Co fortalecimento das correntes filosóficas hedonistas que promovessem o bem-estar.Do entendimento de que o homem, como criatura da divindade, deveria ser o centro do pensamento filosófico.Ea recuperação da razão e do raciocínio como valores filosóficos, os quais haviam sido perdidos ao longo da Idade Média.

Questão 8SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

El elemento ?se? (l.17) en ?que se lo digan a los miembros?

Aindica que la acción del verbo es reflexiva.Bindica que el verbo es pronominal.Ces un pronombre personal en dativo.Dindica que la acción del verbo es recíproca.Eindica que el verbo está en voz pasiva.

Questão 9SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

A política adotada no processo de colonização promovido por Portugal no Brasil no século XVI caracterizou-se pela(o)

Acontrole direto de funcionários nomeados pela Coroa sobre as grandes propriedades.Bprodução de pequena variedade de produtos agrícolas destinados à exportação.Cadoção do trabalho compulsório africano em pequenas propriedades para a exploração do pau-brasil.Dimplantação de pequenas propriedades rurais capazes de produzir em larga escala para os mercados europeus.Eimportação de agricultores portugueses e italianos especializados no trabalho agrícola.

Questão 10SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

El texto tiene como función central

Anarrar el reencuentro entre dos grandes músicos.Binformar sobre un festival de música.Cdivulgar la realización de un concierto.Dpresentar a dos artistas.Eanalizar la relación entre el jazz y el flamenco.

Questão 11SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Acerca da retomada da colonização no Ceará pelos portugueses após a expulsão dos holandeses, assinale a opção correta.

AO direito do indígena habitante de território do Ceará à terra foi reconhecido pelo governo português por meio da distribuição de sesmarias nessa região.BA criação de gado foi uma atividade central no processo de ocupação do interior do Ceará.COs principais responsáveis pela ocupação do interior do Ceará foram os bandeirantes originários da cidade de São Paulo.DA ocupação do sertão do Ceará foi pacífica, com a integração do índio à sociedade colonial portuguesa por meio das missões jesuíticas.EAo contrário do que ocorreu nas demais regiões em que se plantava cana-de-açúcar, nas quais se adotou o modelo de concentração fundiária, na colonização do Ceará empregou-se o modelo da pequena propriedade.

Questão 12SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

La expresión ?Ya no son sino pasado? (l.7), referida a las naciones europeas, significa que éstas

Ahan dejado de existir.Bse han convertido en presente.Chan perdido su momento histórico.Dni siquiera han llegado a formarse.Ehan perdido su pasado.

Questão 13SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Com relação às críticas desenvolvidas ao capitalismo liberal ao longo do século XIX, assinale a opção correta.

AMarx e Engels, ao proporem a ideia de socialismo utópico, postulam a reorganização da vida social em novas comunidades.BConforme as concepções socialistas, o capitalismo introduziu a exploração de uma classe sobre outra, dado esse tipo de exploração não ocorrer em outros modos de produção.CUma das preocupações dos socialistas era a crescente diferença econômica existente entre trabalhadores e capitalistas.DDe acordo com o pensamento socialista, a divisão do trabalho é positiva por tornar o operário consciente de sua participação no processo produtivo.ESegundo Marx e Engels, o livre mercado deveria ser expandido, deixando os agentes econômicos agir irrestritamente.

Questão 14SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Considerando las diferencias léxicas existentes entre el portugués y el español, señale cuál de los vocablos seguintes corresponde a un heterogenérico.

Questão 15SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Ao final da década de 70 do século XX, em razão da recessão criada pela primeira crise do petróleo, em 1973, e acentuada pela segunda crise do petróleo, em 1979, ocorreu significativa inflexão política e econômica. Com relação às reações geradas por essas crises, assinale a opção correta.

AA primeira-ministra da Grã-Bretanha Margaret Thatcher representou o ideário neoliberal ao combater sindicatos e ao privatizar empresas públicas.BA Grã-Bretanha declarou guerra contra a Argentina pelo controle das ilhas Malvinas, em conformidade com o ideário neoliberal que defendia.CNos EUA, o governo Reagan tornou-se um representante do neoliberalismo, ao propor o conceito de estado máximo, segundo o qual a presença do estado de bem-estar cresceria em razão dos problemas econômicos da década.DNo Brasil, investiu-se em programas energéticos alternativos e ocorreu, na década de 80 do século XX, o denominado milagre brasileiro, em que houve um período de grande prosperidade e crescimento econômico.EO bolivarianismo surgido ao final do ano de 1970 na Bolívia tornou-se uma corrente de forte influência sobre os países andinos da América do Sul, ao defender o desenvolvimento nacional autossustentável.

Questão 16SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Considerando las informaciones proporcionadas en el texto, elija entre los siguientes enunciados imperativos, el que corresponde a la forma de tratamiento informal para el plural en el español peninsular.

AAbre el libro de ejercicios en la página 12.BAbra el libro de ejercicios en la página 12.CAbrid el libro de ejercicios en la página 12.DAbran el libro de ejercicios en la página 12.EAbrí el libro de ejercicios en la página 12.

Questão 17SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Acerca das revoltas provinciais ocorridas durante o período regencial, assinale a opção correta.

ANo Sul do país, a Guerra dos Farrapos foi encerrada mediante combates militares e concessões políticas e econômicas aos rebeldes.BA Cabanagem foi vencida por meio de negociações e acordos pacíficos que permitiram o fim do conflito sem a ocorrência de embates armados.CA Sabinada foi a principal revolta de escravos ocorrida na história do Brasil Imperial, abrangendo Pernambuco e Bahia.DA Cabanagem, um movimento popular liderado por trabalhadores e escravos, resultou na abolição da escravidão no Brasil.ECabanagem e Guerra dos Cabanos dizem respeito ao mesmo movimento, que se estendeu do Norte ao Nordeste do Brasil ao longo da década de 30 do século XIX.

Questão 18SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

De acuerdo a las informaciones del texto, González es

Questão 19SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

A política econômica de Juscelino Kubitschek foi definida por um programa de metas, mediante o qual

Ase repudiou a vinda de capitais estrangeiros, que foram explicitamente rechaçados.Bse buscou proteger a classe trabalhadora, inclusive por meio da aprovação da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).Cse criou a Superintendência dos Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE), destinada a promover o progresso dessa região.Dse construiu a usina de Itaipu, a qual abasteceria o crescente polo automobilístico de São Paulo.Ese iniciou a construção da ferrovia Norte-Sul, a qual integraria as diversas regiões do país.

Questão 20SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Desde el punto de vista del contraste entre portugués y español, el vocablo ?rato? (l. 14) es un

Questão 21SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Atualmente, é generalizada a impressão de que ocorre, na Síria, uma guerra civil que repercute de modo negativo na política internacional. Com relação a esse assunto, assinale a opção correta.

AA União Europeia apoia o governo sírio por temer uma possível influência russa na região.BA Síria é uma tradicional aliada dos EUA no Oriente Médio.CO regime democrático em vigor na Síria é destoante das outras ditaduras presentes na região.DA histórica inimizade entre Síria e Irã tem gerado profundas tensões geopolíticas.EA Síria integra o grupo xiita que se opõe a Israel, ao Egito e às monarquias árabes sunitas.

Questão 22SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

La lengua no es un conjunto cerrado de conocimientos que el alumno tenga que memorizar, sino una herramienta comunicativa útil para conseguir cosas: pedir un café en un bar, leer el periódico, expresar los sentimientos, pedir información, mostrar amabilidad, etc. La acción concreta con la que se consigue algún objetivo se llama acto de habla y consiste en la codificación o decodificación de un texto lingüístico. El conjunto completo de actos de habla es el conjunto de cosas que pueden conseguirse con la lengua y puede clasificarse con grandes grupos genéricos de funciones: saludar, pedir turno para hablar, excusarse, expresar la opinión, etc. Estas funciones se relacionan con los recursos lingüísticos correspondientes (las nociones): léxico, estructuras, conceptos abstractos, etc. y constituyen los contenidos y los objetivos de un curso comunicativo de lengua. Internet: ?www.upf.edu? (con adaptaciones). Según el texto de arriba,

Ala lengua es un grupo inmutable de conocimientos que ayuda a intervenir.Bel alumno tiene que memorizar para conseguir comunicarse.Cel acto de habla se estriba en la codificación e decodificación de un texto.Dlas funciones se presentan como particularidades de la lengua meta.Elas nociones replantean y modifican los contenidos y objetivos del curso.

Questão 23SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

No final da Idade Média, um traço separa radicalmente Gênova de Veneza. Se, por um lado, o comércio genovês repousava sobre as iniciativas privadas nas quais a comuna nada mais foi do que um organismo subalterno em relação ao poder econômico das grandes famílias mercantis, responsáveis pelas instalações de ultramar, por outro, Veneza se caracterizava por um dirigismo marítimo bastante impressionante, que dizia respeito tanto à construção dos navios quanto

das frotas. Patrick Gilli. Cidades e sociedades urbanas na Itália Medieval. Campinas/Belo Horizonte: UNICAMP/UFMG, p. 267-8. Acerca dos aspectos abordados no texto, assinale a opção correta.

AOs navios e as frotas venezianos, construídos no Arsenal, eram exclusivamente destinados ao comércio.BOs mercadores de Veneza não podiam constituir sociedades, estabelecendo laços apenas com a Sereníssima (governo da cidade).CA comuna em Gênova era uma sociedade dedicada a garantir as melhores oportunidades comerciais para a cidade.DAs instalações de ultramar eram os territórios conquistados por Gênova, que tentava imitar o Império Romano.EA república de Veneza organizava-se de maneira mais centralizada, de forma a controlar o comércio com maior eficácia.

Questão 24SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

El texto muestra un ambiente

Questão 25SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

Com relação às capitanias hereditárias, estratégia pela qual Portugal decidiu colonizar o território brasileiro, assinale a opção correta.

AAs capitanias hereditárias no Brasil tornaram-se inviáveis porque conflitavam com o modelo da grande propriedade agrícola exportadora.BOs capitães-gerais detinham poucos poderes nas capitanias hereditárias, eram considerados meros funcionários da Coroa.CAs capitanias hereditárias foram criadas no Brasil porque a exploração de outras regiões do mundo não era lucrativa.DNo Brasil, as capitanias hereditárias foram bem-sucedidas, com exceção das capitanias de Pernambuco e São Vicente, as quais entraram em choque com as populações indígenas dessas regiões.EMediante o sistema de capitanias hereditárias, o Brasil foi dividido em áreas separadas por linhas paralelas ao equador que iam do litoral até o meridiano de Tordesilhas.

Questão 26SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

El lenguaje del texto se puede clasificar como

Questão 27SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

No que se refere às primeiras atividades econômicas realizadas no território brasileiro, assinale a opção correta.

AAs atividades econômicas do fumo e da pecuária foram desenvolvidas em áreas periféricas do Sul do Brasil.BDurante o período colonial, os estados de Pernambuco e da Bahia foram os grandes centros produtores de açúcar.CO cultivo da cana-de-açúcar foi iniciado no Brasil no século XVII, quando o litoral do Nordeste tornou-se impróprio para o cultivo de outras culturas, como a do fumo e a do algodão.DA cana-de-açúcar é uma planta nativa do Nordeste brasileiro, tendo sido a principal fonte de lucros dessa região durante alguns séculos.EA instalação de um engenho era extremamente custosa, assim, foram instalados bancos no Brasil ainda durante o período colonial, para financiar esses projetos.

Questão 28SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

En ?lo hace imposible? (l.9), el elemento ?lo? se refiere

Questão 29SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

A passagem do século XVIII para o século XIX foi acompanhada do que se denomina dupla revolução, a ocorrência concomitante de mudanças radicais no cenário político e da revolução industrial. Com base nessas informações, assinale a opção correta a respeito das mudanças políticas ocorridas nesse período.

AA Revolução Americana caracteriza-se como conservadora, porque instituiu a escravidão e, consequentemente, a guerra civil.BA Inglaterra, com base no pensamento desenvolvido no Iluminismo, concedeu, de imediato, a independência aos EUA.CO poder político que se justificava na crença do direito divino dos monarcas passou a fundamentar-se, com a passagem do século XVIII para o XIX, na ideia de soberania popular.DTanto a Revolução Americana quanto a Revolução Francesa tiveram influência restrita e não provocaram alterações em outras partes do mundo.EAs mudanças ocorridas na França não foram tão radicais quanto as ocorridas nos EUA, devido ao fato de a Revolução Francesa não ter resultado na elaboração de uma constituição.

Questão 30SEDUC-CE·Diversas·2026Conhecimentos Gerais

El enunciado ?Ya no puede hacerse nada con ellos si no es trascenderlos? (l.6-7) puede ser correctamente reescrito como

AYa no podría hacerse nada con ellos que los trascendiese.BYa no pudiera hacerse nada con ellos que los trascendiese.CYa no puede hacerse nada con ellos a no ser trascenderlos.DYa no puede hacerse nada con ellos tras trascenderlos.EYa no puede hacerse nada con ellos que los trascienda.