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A construção coletiva do projeto pedagógico deve ocorrer visando, antes de tudo, a instalação de uma autonomia construída e dialogada na escola, e não meramente para cumprir um dispositivo legal. Nesse sentido é correto afirmar, exceto: Fonte: Progestão: como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola? - na página 22.
“A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos (...)". Os requisitos que completam o enunciado são, exceto: Fonte: Resolução 4 de 2010, Art. 9º.
O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto:
Uma excelente forma de ajudar os professores é organizar com eles os objetivos de aprendizagem de cada ano letivo com base nas legislações e orientações de currículo adotadas pela mantenedora educacional. Neste sentido, estes objetivos de aprendizagem devem ser:
“Diferentes formas de participação da família exigem diferentes estratégias." Nesse sentido é correto afirmar, exceto: Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?
São funções do Assistente Educacional, exceto:
Na perspectiva sociointeracionista, para que o processo de apropriação de conceito ocorra, são necessários instrumentos e signos. O que são os instrumentos?
Os problemas de evasão e de repetência estão presentes em nossas escolas há muito tempo. Estudos sobre a evasão mostram que esse fenômeno aparece estreitamente articulado com a repetência. No documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? - p.32 e 33 estão listadas algumas ações que a escola deve fazer para ajudar a combater evasão e repetência. São elas, exceto:
A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade, exceto: Considere o Art. 2º da LDB.
“A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos (...)". Os requisitos que completam o enunciado são, exceto: Fonte: Resolução 4 de 2010, Art. 9º.
A visão contemporânea de orientação educacional aponta para o aluno como centro da ação pedagógica, cabendo ao orientador, exceto:
Assinale a alternativa correta considerando que:? Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de (...):" Fonte: Artigo 12º da LDB. I administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; II assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; III articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola; IV velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
O texto A IMPORTÂNCIA DA SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO, de Paschoal Quaglio, explicita que: “A supervisão moderna passou a ser entendida como orientação profissional e assistência, dadas por pessoas competentes em matéria de educação, quando e onde necessárias, visando ao aperfeiçoamento da situação total ensino-aprendizagem". Nesse sentido é correto afirmar, exceto:
Pensando no papel da escola, e em específico do Orientador Educacional junto à comunidade escolar e a sociedade, perspectiva-se a elevação do nível cultural dos membros da comunidade, propiciando debates sobre temas de interesse de alunos, pais e professores, envolvendo questões presentes no dia-a-dia. Nesse sentido são estratégias viáveis, exceto:
A reorganização dos serviços da Educação Especial é consolidada no Atendimento Educacional Especializado - AEE, que constitui a principal ação dessa modalidade no âmbito das escolas do ensino comum, de modo a assegurar aos
estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação o acesso, a permanência, a participação e o sucesso escolar. Assim, o Atendimento Educacional Especializado – AEE é um serviço da Educação Especial que:
Sem excluir as especificidades, o trabalho dos especialistas orienta-se para a ação coletiva. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto:
“O estágio probatório é o período de 2 (dois) anos de efetivo exercício, durante o qual são apurados os requisitos necessários e indispensáveis ao exercício do cargo." Identifique quais são estes requisitos e assinale a alternativa correta. Fonte: Lei 6844, Art. 31, § 1º.
Registrar e manter atualizados os assentamentos funcionais dos servidores é função do Assistente de Educação, conforme legislação específica. Para cumprir bem esta tarefa ele deve:
“Quando os pais se envolvem na educação dos filhos, a chance de sucesso das crianças nos estudos é muito maior." Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Assim, são ações que a escola deve praticar, exceto:
Conforme Caderno Tempo de Aprender (volume 1, p. 14), o Nível de Desenvolvimento Real indica:
“Como medida cautelar e a fim de que o servidor não venha a influenciar na apuração da irregularidade, a autoridade instauradora do procedimento administrativo disciplinar poderá determinar o seu afastamento do exercício do cargo, pelo prazo de (...):" Fonte: Lei Complementar nº 491, art. 76.
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente, o artigo 27 diz que: ?Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes (...)." As diretrizes que completam o enunciado acima são, exceto:
A Portaria P/189 de 09/02/2017 que regulamenta a implantação da sistemática de avaliação do processo ensino- aprendizagem na Rede Pública Estadual de Ensino, no Art. 6º diz ,“Ter-se-ão como aprovados, quanto ao rendimento em
todas as etapas e modalidades da Educação Básica e Profissional, os alunos que (...):" Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta. I Serão aprovados os alunos que obtiverem a média anual igual ou superior a seis (6) em todas as disciplinas. II Serão aprovados os alunos obtiverem a média semestral, no caso dos cursos técnicos subsequentes/concomitantes ofertados nos CEDUPs e EEBs, igual ou superior a 6 (seis) em todas as disciplinas; III Serão aprovados os alunos prestarem exame final no 9º ano ou 9áμƒ série letiva na Educação Básica e Profissional e na Educação de Jovens e Adultos. IV Serão aprovados os alunos que cumprirem o seguinte requisito: para efeito de cálculo do resultado de aprovação, deve- se aplicar a fórmula: Soma da média dos bimestres ÷ 4 ˃ ou = 6 (seis). V Serão reprovados os alunos que obtiverem média final inferior a 6 (seis).
O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto:
Identifique os incisos que complementam o que segue e assinale a alternativa correta. Na LDB vigente, o § 1º do artigo 5º diz que: ?O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá (...):" I recensear semestralmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica; II fazer-lhes a chamada pública; III zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola
O Orientador Educacional é o profissional encarregado da articulação entre escola e família. Nesse sentido cabe a ele, exceto:
“A avaliação da aprendizagem do estudante deverá ser registrada no diário de classe do professor ou documentos equivalentes, impressos ou on-line, incluídos os procedimentos de recuperação paralela." Fonte: Portaria P/189, de 09/02/2017, que Regulamenta a implantação da sistemática de avaliação do processo ensino- aprendizagem na Rede Pública Estadual de Ensino, Art. 2º. Nesse sentido, considere os parágrafos que seguem o citado artigo. Todos estão corretos, exceto:
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente, o artigo 27 diz que: ?Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes (...)." As diretrizes que completam o enunciado acima são, exceto:
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente, o artigo 27 diz que: “Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes (...)." As diretrizes que completam o enunciado acima são, exceto: