Questões de Serviço Social

A temática do controle social tomou vulto no Brasil a partir do processo de democratização na década de 80 e, principalmente, com a institucionalização dos mecanismos de participação nas políticas públicas na Constituição de 1988 e nas leis orgânicas posteriores: os Conselhos e as Conferências. Esta participação foi concebida na perspectiva de controle social exercido pelos setores progressistas da sociedade civil sobre as ações do Estado, no sentido desse atender, cada vez mais, aos interesses da maioria da população. Considerando esta afirmativa, marque a ALTERNATIVA CORRETA.

Entre as atribuições e competências da/o assistente social na sua interface com o controle social no SUS destacamos as práticas de mobilização, participação e controle social. Sobre esta concepção marque a ALTERNATIVA CORRETA

O Serviço Social atua na satisfação das demandas sociais postas. A forma com que os profissionais atuam diante das demandas diárias reflete qual é o projeto profissional que ele defende. Assim, sabendo que não há uma homogeneidade na profissão, mas sim uma hegemonia de um determinado projeto de profissão – atualmente, o que convencionamos chamar de projeto ético-político da profissão. Desta forma, os diferentes projetos estão em constante disputa. Cada projeto determina uma interpretação da realidade e por isso interfere no papel e atuação do assistente social nos diferentes espaços sociocupacionais. Desse modo, a alternativa que mais se aproxima do que, em geral, se espera do papel do assistente social é:

As ações desenvolvidas na Proteção Social Especial (PSE) devem ter centralidade na família e como pressuposto o fortalecimento e o resgate de vínculos familiares e comunitários, ou a construção de novas referências, quando for o caso. Neste caso, o Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS, cumpre um papel importante. Marque a alternativa INCORRETA:

Com base nas resoluções Nº 109, de 11 de novembro de 2009 e Nº 13, de 13 de maio de 2014 do Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) que aprovam a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, e prevê a oferta do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), deve desenvolver as seguintes ações, exceto:

O conhecimento interdisciplinar deve ser uma lógica de descoberta, uma abertura recíproca, uma comunicação entre os saberes. Diante desta afirmação, marque a opção que incorreta.

As mudanças que ocorrem no plano socioeconômico-cultural interferem na dinâmica e na estrutura familiar, provocando alterações em sua organização tradicional. Por isto, não se pode falar de família, uma vez que há vários arranjos familiares para contemplar a diversidade de relações que convivem no ambiente doméstico. Assim sendo, analise as 3 afirmações a seguir e marque a resposta certa: I. A família é a única a ser responsabilizada pela garantia da sobrevivência e da proteção integral dos filhos e demais membros, independentemente do arranjo familiar ou da forma como vêm se estruturando. II. A família é uma construção social que varia segundo as épocas, e, por conseguinte, ela se ausenta do processo civilizatório responsável pela humanização e socialização das pessoas. III. A família é um grupo de indivíduos ligados por laços de sangue e que habitam a mesma casa e, a partir do momento em que outras pessoas se agregam a este grupo, ele deixa de ser uma família.

Considerando as especificidades do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, marque a alternativa CORRETA:

São elementos necessários para o processo de formação de equipes interdisciplinares. Considere V para verdadeiro e F para falso, conforme as afirmativas a seguir: ( ) superar a confusão entre o trabalho multidisciplinar, onde diversos profissionais trabalham em parceria resolvendo problemas ou executando programas e o trabalho interdisciplinar, onde um tema complexo é focado sobre o olhar de várias disciplinas, na busca de uma interpretação ou de uma resposta menos parcial do que a dada por uma área específica. ( ) A apreensão da realidade exige um acordo democrático entre as diferentes disciplinas. A objetividade e a subjetividade são ambas partes integrantes da realidade e a dicotomia entre sujeito/objeto, cultura/natureza, idealismo/materialismo, observador/observado é então consequentemente questionada, indicando o fim da dualidade entre as ciências naturais e sociais. ( ) O processo de formação de equipes interdisciplinares deve ter em conta o objeto de estudo e que disciplinas contribuirão na produção de conhecimento sobre esse objeto. A partir daí o trabalho interdisciplinar poderá responder as questões apresentadas, de modo que estas respostas sejam mais efetivas que as respostas dadas por uma produção de conhecimento fracionada, geradora de soluções fragmentadas. ( ) A questão da comunicação é relevante na formação de uma equipe interdisciplinar, pois cada profissional deve comunicar seu saber, dar sua contribuição, bem como expor suas limitações, do mesmo modo que ouvir as demais áreas e buscar compreendê-las, sem que isso signifique uma “invadir" ou "ser invadido" em cada área do saber. O processo de interlocução deve contemplar conceitos, teorias, disciplinas, métodos, bem como a realidade, na busca de clarificar a verdade ( ) O antagonismo presente nas relações sociais deve ser desconsiderado na formação de uma equipe interdisciplinar, que atuará no contexto de diferentes especializações profissionais, atendendo a demandas complexas – daí a necessidade de a equipe ser interdisciplinar - e dentro de determinações institucionais/organizacionais. A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Cabe ao assistente social pensar a ética como pressuposto teórico-político que remete ao enfrentamento das contradições postas à profissão, a partir de uma visão crítica, e fundamentada teoricamente, das derivações ético-políticas do agir profissional. Nessa direção, marque a alternativa que não expressa um princípio do código de ética profissional:

O benefício de prestação continuada é a garantia de:

A modalidade de atendimento assistencial, proteção social especial, não é destinada:

A União e os demais entes federativos que a ela aderirem por meio de instrumento próprio implementarão a Política Nacional para a População em Situação de Rua de forma:

Para a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, é considerado deficiência permanente:

Sobre o acesso à educação, a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, não estabelece que:

Observe a imagem abaixo.

De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, as pessoas com deficiência tem direito ao trabalho: I. De sua livre escolha e aceitação. II. Em ambiente acessível e inclusivo. III. Com remuneração inferior de acordo com o tipo de deficiência. IV. Com igualdade de oportunidades como as demais pessoas. V. Com restrição a permanência no emprego. Estão corretas apenas:

De acordo com a Lei Orgânica da Assistência social, compete aos Municípios:

São Serviços de Proteção Social Especial de Alta Complexidade, exceto:

Não é classificado como serviço de Proteção Social Básica:

Além da igualdade e equidade, são princípios da Política Nacional para a População em Situação de Rua, exceto:

De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social, o benefício da prestação continuada (BPC), é a garantia de um salário mínimo mensal à pessoa que:

Analise as afirmativas abaixo sobre o trabalho infantil: I. Até a década de 1980, havia praticamente um consenso na sociedade brasileira em torno do entendimento do trabalho como um fator positivo para crianças que, dada sua situação econômica e social, viviam em condições de pobreza, de exclusão e de risco social. II. O trabalho infantil encontra aliados importantes na sua manutenção, legitimação e reprodução como uma mão de obra barata, justificada pela falta de qualificação e por seu tratamento como renda complementar ao trabalho adulto. III. Quanto menor a renda da família e a escolaridade da pessoa de referência da unidade familiar, maior o risco de ingresso precoce no mundo do trabalho. O número de afirmativas incorretas corresponde a:

Não é um Serviço de Proteção Social Especial de Média Complexidade:

O Estatuto da Pessoa com Deficiência, traz regras e orientações para a promoção dos direitos e liberdades dos deficientes com o objetivo de garantir a essas pessoas inclusão social e cidadania. Em relação aos direitos assegurados no Estatuto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Ser protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração ou violência. ( ) Direito de receber como privilégio o processo de habilitação e de reabilitação. ( ) Direito de não sofrer nenhuma espécie de discriminação.

( ) Direito à moradia digna apenas em residência inclusiva. ( ) Direito de receber atendimento prioritário em todas as instituições e serviços de atendimento ao público. A sequência correta de cima para baixo é:

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foi criado em 1990 para dispor sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. Para os fins desta lei, considera-se:

O juiz assegurará à mulher em situação de violência doméstica e familiar, para preservar sua integridade física e psicológica, manutenção do vínculo trabalhista, quando necessário o afastamento do local de trabalho, por até:

Os alimentos serão prestados ao idoso na forma da lei civil. Sobre esta obrigação alimentar pode-se afirmar que:

“O Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil, constitui-se num instrumento fundamental na busca pelas metas de eliminar as piores formas de trabalho infantil até 2015 e de erradicar a totalidade do trabalho infantil até 2020." De acordo com a Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil compreende, EXCETO:

Sobre os direitos fundamentais da criança e do adolescente, não se pode afirmar que:

Os atos de violência contra a mulher que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação, configuram o seguinte tipo de violência: