Ao projetar um curso de educação a distância deve-se levar em conta: I. Contexto sócio-histórico dos aprendentes. II. Perfil cognitivo, social e cultural dos aprendentes. III. Expectativas dos aprendentes em relação ao curso IV. Infraestrutura tecnológica. V. Os conteúdos e interfaces de conteúdos e de comunicação. VI. Estrutura: aula, fase, módulo ou unidade do curso. Está correto o que se afirma em