A Psicomotricidade é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. Dentro deste contexto, o professor de Educação Física pode utilizar brincadeiras e jogos, adequados ao desenvolvimento motor das crianças estimulando, assim, suas funções psicomotoras. Dessa forma, estabeleça a correta correspondência entre as funções psicomotoras da coluna I com os conceitos da coluna II: Coluna I
- Esquema corporal.
- Imagem corporal.
- Coordenação geral.
- Motricidade fina.
- Ritmo. Coluna II ( ) É a ação simultânea de diferentes grupos musculares na execução de movimentos voluntários, amplos e relativamente complexos. ( ) É a ordenação constante e periódica de um ato motor. ( ) É o saber pré-consciente a respeito do seu próprio corpo e de suas partes. ( ) É a representação mental inconsciente que se faz do nosso próprio corpo. ( ) É a capacidade de realizar movimentos utilizando pequenos grupos musculares das extremidades. A sequência correta é: