O professor de educação física deve ter quase os mesmos conhecimentos que o higienista, não bastando ser um pedagogo, mas sendo mister que seja um médico, não bastando que a sua competência se estenda aos mais sólidos conhecimentos didáticos, mas importando vitalmente que a sua propedêutica abranja noções seguras de higiene e anatomofisiologia porque na sua fórmula precisa a educação física é higiene e higiene é medicina. C. L. Soares. Raízes europeias e Brasil. Campinas: Autores Associados, 1998. Acerca da compreensão do pensamento médico-higienista no início do século XX, da formação do professor de educação física e da entrada da educação física na escola brasileira, julgue os itens a seguir.
A educação física do início do século XX, por meio da ginástica, objetivava regenerar, fortalecer e revigorar o corpo devido à nova ordem socioeconômica da época.