No ensino de habilidades motoras, vê-se que muitas vezes há confusão entre os termos desempenho e aprendizagem. Marque V para verdadeiro e F para falso nas proposições abaixo. ( ) Desempenho é um comportamento não observável. ( ) Aprendizagem motora é um conjunto de processos associados à prática ou à experiência. ( ) A habilidade contínua é caracterizada por apresentar início e fim distintos na tarefa motora. ( ) A restrição individual pode ser estrutural ou funcional. ( ) Na teoria do circuito fechado o ambiente é previsível. A sequência CORRETA é