Questão de Educação Física — Prefeitura de Fortaleza - CE 2016

Question

Segundo Darido (2005), a avaliação do ensino e aprendizagem na Educação Física apresenta-se historicamente segundo
quatro abordagens com finalidades e estratégias distintas. Sobre as abordagens de avaliação na Educação Física,
assinale a única alternativa FALSA.

Accepted Answer

Alternativa C: Uma das principais contribuições da avaliação tradicional é a utilização de testes que visam a medir e a quantificar a
aquisição das competências motoras, contribuindo assim para que o professor possa selecionar e separar os alunos em
bons, regulares e fracos, priorizando os objetivos de ensino de acordo com as capacidades individuais.

Answer

Alternativa A: Na abordagem tradicional de avaliação, que influenciou a Educação Física, principalmente na década de 1970, a
finalidade principal era a ênfase na medição, no desempenho das capacidades físicas, nas habilidades motoras. As
estratégias utilizadas eram os testes físicos, medição antropométrica e verificação do desempenho nos esportes.

Answer

Alternativa B: Na avaliação baseada nos objetivos de ensino, considera-se a individualidade do aluno e propõe como critérios
aspectos relacionados à participação, interesse, frequência, sem a utilização de tabelas padronizadas para comparar o que
o aluno aprendeu. Considera ainda a avaliação de diferentes dimensões do comportamento, tais como o domínio afetivo,

cognitivo, motor e social.

Answer

Alternativa D: A avaliação na abordagem crítica deve considerar a observação, análise e conceituação de elementos que compõem a
totalidade humana, ou seja, deve estar voltada para aquisição do conhecimento, habilidades e atitudes dos indivíduos.

Questão de Educação Física — Prefeitura de Fortaleza - CE — 2016 — Diversas

Ficha técnica da questão

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