UTFPRDiversas

Questões de Serviço Social

48 questões com gabarito verificado e explicação por IA. Mostrando página 1 de 2.

Questão 1UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Assinale a alternativa correta. A Lei Orgânica de Saúde – LOS, Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, estabelece os parâmetros para o desenvolvimento da política de saúde em todo o território nacional. A lei estabelece, entre outras coisas, que são determinantes e condicionantes de saúde pública:

Alternativas
Questão 2UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Sobre a questão social, segundo Santos (2012), analise as assertivas a seguir. I) Há diferenças entre modos de produção (escravismo e sistema feudal) e o modo de produção capitalista. Neste último, o desenvolvimento das forças produtivas operadas nos seus marcos é capaz de reduzir, significativamente, a dependência e a determinação de fatores naturais na produção de escassez. II) O desenvolvimento das forças produtivas, independentemente do modo de produção, apresenta o mesmo potencial de redução de desigualdades e pobreza. III) A escassez, produzida nos marcos do capitalismo, tem relação com o modo pelo qual as relações sociais de produção são estabelecidas; tal escassez poderia ser superada, caso fossem superadas as formas de exploração do trabalho. IV) As lutas de classes são aspectos constitutivos e inelimináveis da “questão social", tendo em vista as relações sociais contraditórias e antagônicas, que expressam o modo de produção capitalista: a socialização da produção da riqueza e a apropriação privada do que é socialmente produzido. Estão corretas as assertivas:

Alternativas
Questão 3UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

A Lei nº 12.711, de 29 de Agosto de 2012, que dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino médio de nível técnico, conhecida como Lei de Cotas, estabelece os limites e processos pelos quais as universidades públicas da rede federal de ensino deverão incluir a reserva de vagas para públicos específicos em seus processos de seleção. Sobre a proporção de reserva de vagas, de acordo com a definição legal, analise as afirmativas a seguir. I) As universidades têm liberdade, devido a sua autonomia administrativa, para definir, de acordo com sua realidade, o número de vagas, por curso, que serão reservadas às categorias definidas por lei. II) As universidades têm a obrigatoriedade de reservar cinquenta por cento das vagas para estudantes oriundos de escolas públicas e, dentro dessas vagas, definir os limites de acordo com o perfil demográfico da unidade da federação onde estão instaladas, respeitando o último senso do IBGE. III) As categorias de cotas que devem ser respeitadas pelas universidades, de acordo com a legislação, são dentre os estudantes de escola pública, reserva para os auto declarados pretos, pardos, indígenas e portadores de deficiência. Está(ão) correta(s) apenas:

Alternativas
Questão 4UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Sobre as atribuições privativas do Assistente Social, analise as afirmativas: I) Fiscalizar o exercício profissional não constitui atribuição privativa do próprio assistente social, ficando a cargo do Ministério Público Federal. II) Treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social constituem atribuições privativas do Assistente Social. III) Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social não constituem atribuições privativas do assistente social, podendo ser realizadas por outros profissionais das áreas sociais. IV) Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social constituem atribuições privativas do assistente social. Estão corretas apenas:

Alternativas
Questão 5UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Sobre as competências atribuídas ao Assistente Social analise as afirmativas a seguir. I) Estão entre as competências profissionais elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares. II) Não constituem competências profissionais encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população. III) Estão entre as competências profissionais planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais. Está(ão) correta(s) apenas:

Alternativas
Questão 6UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

De acordo com Fávero (2005) o estudo social, a perícia social, o laudo social e o parecer social fazem parte de uma metodologia de trabalho de domínio específico e exclusivo do assistente social. Leia com atenção as assertivas, em relação a estes instrumentos e procedimentos. I) O estudo social, no âmbito do judiciário, diz respeito a uma avaliação, exame ou vistoria solicitada ou determinada sempre que a situação exigir um parecer técnico ou científico de uma determinada área do conhecimento, que contribui para o juiz formar sua convicção para a tomada de decisão. II) O relatório social é usado no meio judiciário como um meio de “prova", com a finalidade de dar suporte à decisão judicial, a partir de uma determinada área do conhecimento, no caso o Serviço Social. III) O parecer social diz respeito a esclarecimentos e análises, com base no conhecimento específico do Serviço Social, de uma questão ou questões relacionadas a decisões a serem tomadas. IV) O laudo não necessita expressar o detalhamento dos conteúdos do estudo realizado, o qual deve sim ser documentado e permanecer arquivado no espaço de trabalho do profissional. Estão corretas apenas:

Alternativas
Questão 7UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

De acordo com o decreto n° 7234 de 19 de julho de 2010, que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil, é correto afirmar que:

Alternativas
Questão 8UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Sobre a interdisciplinaridade e a forma como ela se apresenta nas Ciências e na prática cotidiana, vários estudos têm sido realizados. Sobre esse tema e tendo como referência de análise Severino in Sá (2002), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Questão 9UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

A Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS, Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993, determina parâmetros para a oferta de assistência social no território nacional. Quanto à assistência social, de acordo com a legislação, analise as afirmativas a seguir. I) Deve atender as necessidades de acesso à saúde não contempladas pela política específica. II) É Política de Seguridade Social não contributiva. III) É direito do cidadão e dever do Estado. IV) Deve atender às condições, de educação básica não contempladas pela politica específica. Estão corretas apenas:

Alternativas
Questão 10UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Ao fazer referência a Jonathan Swift e Voltaire, Luis Fernando Veríssimo está inferindo que a Polícia Federal se inspira num determinado estilo literário para dar nome às suas operações investigativas. Assinale a alternativa que indica, no texto, esse estilo.

Alternativas
Questão 11UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Sobre o processo de revisão do Código de Ética de 1986 e transição para o Código de Ética dos Assistentes Sociais de 1993, Barroco (2006) pondera algumas categorias reflexivas importantes. Sobre este tema, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Questão 12UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

De acordo com o Código de Ética Profissional do Assistente Social, são deveres do assistente social na sua relação com os usuários:

Alternativas
Questão 13UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

A concepção da intitulada ?questão social? não é fonte unânime e homogênea entre os autores e estudiosos do tema. Porém, considerando a ?questão social? na perspectiva da tradição marxista, alguns elementos são específicos. Sendo assim, sobre a concepção e a gênese da questão social para Santos (2012), é correto afirmar que:

Alternativas
Questão 14UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

De acordo com Santos, Filho e Backx (2017), reduzir a dimensão técnico operativa do trabalho do assistente social a instrumental técnico operativo significa reduzi-la a um estatuto meramente formal, compatível com os ditames da racionalidade burguesa. Assim, em relação aos elementos constitutivos da dimensão técnico operativa, é correto afirmar que:

Alternativas
Questão 15UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

De acordo com Januzzi (2013), os indicadores sociais se prestam a subsidiar as atividades de planejamento público e formulação de políticas sociais nas diferentes esferas do governo. Em relação aos indicadores, leia as assertivas a seguir. I) Os indicadores normativos apenas descrevem características e aspectos da realidade empírica. II) Os indicadores produto são aqueles mais propriamente vinculados às dimensões empíricas da realidade social, referidos às variáveis resultantes dos processos sociais complexos. III) Os indicadores simples são construídos a partir de uma estatística social específica, referida a uma dimensão social elegida. IV) As estatísticas públicas, que se constituem na matéria prima para a construção de indicadores sociais, correspondem ao dado social inteiramente contextualizado em uma Teoria Social. Estão corretas apenas:

Alternativas
Questão 16UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação ? LDB, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece a finalidade da educação superior, em seu artigo 43. Entre as finalidades da educação superior podemos apontar:

Alternativas
Questão 17UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Baptista (2007) afirma que a dimensão política do planejamento decorre do fato de que ele é um processo contínuo de tomada de decisões, inscritas nas relações de poder, o que caracteriza ou envolve uma função política. Para a autora, via de regra, é papel do técnico o equacionamento e a operacionalização das opções assumidas pelo centro decisório, embora caiba também a ele assumir decisões e implementar ações. Em relação a essas atividades, analise as assertivas a seguir. I) Equacionamento corresponde ao conjunto de informações significativas para a tomada de decisões, encaminhadas pelos técnicos de planejamento aos centros decisórios. II) O equacionamento é exercido de maneira distanciada das orientações teórico-práticas das pessoas envolvidas. III) A operacionalização relaciona-se ao detalhamento das atividades necessárias as decisões tomadas, cabendo aos técnicos sua consubstanciação em planos, programas e projetos. IV) A instância da ação refere-se às providências que transformarão em realidade o que foi planejado. Estão corretas apenas:

Alternativas
Questão 18UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Sobre o conceito de terceiro setor tratado por Montaño (2015), sob a ótica da perspectiva crítica e de totalidade, analise as assertivas a seguir. I) O que é chamado de terceiro setor, na verdade, é um fenômeno real e inserido enquanto produto de reestruturação do capital. II) O fenômeno chamado terceiro setor, se analisado sob o viés crítico, atende aos princípios neoliberais, uma vez que atende a um novo padrão para a função social de resposta à ?questão social". III) A solidariedade local, auto-ajuda e ajuda mútua constituem valores destoantes do debate sobre o terceiro setor. Está(ão) correta(s) apenas:

Alternativas
Questão 19UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação ? LDB, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece que educação abrange, além da educação escolar, aquela obtida no desenvolvimento familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Regulamenta que a legislação tratará, no entanto, apenas da educação escolar. Sobre a educação escolar, conforme a LDB, leia as seguintes assertivas: I) A educação escolar compreende a ofertada de ensino fundamental e médio, exclusivamente em instituições públicas, de acordo com as regulamentações específicas. II) A educação escolar é dever do estado, estando a família e a sociedade isentos de responsabilidade no que toca à matricula e permanência nos diferentes níveis de ensino.

III) A educação escolar básica é direito subjetivo, podendo qualquer cidadão ou entidade exigir do poder público seu cumprimento, acionando para tanto os órgãos necessários. Está(ão) correta(s) apenas:

Alternativas
Questão 20UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

O projeto neoliberal possui características peculiares, no que diz respeito a sua forma de manutenção na sociedade e respostas às expressões da questão social. Um item que é presente no debate de conformação do projeto neoliberal é acerca do terceiro setor, o qual assume um papel estratégico ? funcional de resposta aos anseios neoliberais. Neste sentido, sobre a funcionalidade do terceiro setor tratada por Montaño (2015) e a estratégia neoliberal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Questão 21UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Com relação ao Código de Ética Profissional de 1993 e com base na autora Barroco (2006), analise as assertivas: I) A hegemonia alcançada pelo Código de 1993 é universal em toda a categoria profissional, sendo destituída de conflitos e desafios. II) O Código passa a ser uma das referências de encaminhamentos e posicionamentos por parte dos profissionais, em face de desdobramentos da política neoliberal e dos desdobramentos para o conjunto de trabalhadores. III) O Código contribui com a ruptura de um conservadorismo profissional, colaborando na construção de uma cultura profissional democrática e radicalmente oposta à hegemonia política do capital. IV) Os valores eticamente legitimados no Código de 1993 expressam conquistas históricas essenciais, e sua permanência ou perda é sempre relativa e não depende apenas da categoria profissional, mas do conjunto das forças sociais democrático-populares. Estão corretas apenas:

Alternativas
Questão 22UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

O artigo 3º do Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil - PNAES e deverá ser implementado de forma articulada com as atividades de ensino, pesquisa e extensão, visando o atendimento de estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação presencial das instituições federais de ensino superior. Assinale as afirmativas com V para verdadeira ou F para falsa. § 1o - As ações de assistência estudantil do PNAES deverão ser desenvolvidas nas seguintes áreas: ( ) Moradia estudantil; alimentação; atenção à saúde. ( ) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais; esporte; creche. ( ) Valorização da experiência extra-escolar; garantia de padrão de qualidade; valorização da experiência extra-escolar; cultura. ( ) Apoio pedagógico; acesso, participação e aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e super dotação. ( ) Inclusão digital; transporte; creche. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Questão 23UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

De acordo com MATTAR, uma das tentativas de ampliar o modelo conectivista para larga escala são os MOOCs ? Massive Open Online Courses. Sobre os princípios de um MOOC descrito pelo autor, relacione a coluna 1 com a 2. Coluna 1

( 1 ) Online. ( 2 ) Aberto. ( 3 ) Massivo. Coluna 2 ( ) Oferecido para um grande número de alunos. ( ) Que pode utilizar diferentes plataformas. ( ) Gratuito, sem pré-requisitos para participação e que utiliza recursos educacionais abertos. Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.

Alternativas
Questão 24UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

As Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) são espaços localizados nas escolas de educação básica, onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado AEE. Sobre este tema, analise as afirmativas a seguir. I) O AEE pode ocorrer fora do espaço escolar, assim, a frequência do aluno matriculado no ensino básico será garantida com o processo pedagógico adaptado. II) O AEE desenvolve um currículo flexível com crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, facilitando a inclusão na escola regular. III) A organização e a garantia de serviços de apoio pedagógico especializado, ou de qualquer alternativa encontrada, são da competência das escolas que é regulamentada pelos conselhos de Educação. IV) Todos os professores que trabalham em classes regulares podem atuar em serviço de apoio pedagógico especializado, caso a SRM localiza na mesma escola de atuação. V) São constituídas de materiais didáticos e pedagógicos sem adaptações para que seja favorecida a inclusão. Estão corretas apenas:

Alternativas
Questão 25UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Segundo o documento Política Nacional da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, a educação especial está voltada para alunos com:

Alternativas
Questão 26UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Assinale a alternativa correta. O Decreto 5.626, de 22 de dezembro de 2005, determina a inclusão de A Língua Brasileira de Sinais ? Libras ? ?como disciplina obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior

[...]", por Libras, pode-se entender:

Alternativas
Questão 27UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Quando a pessoa que não ouve está inserida em uma comunidade surda, envolvida em sua cultura e usa a LIBRAS como o seu meio de comunicação, também utilizada no Decreto no 5.626/2005, considere as nomenclaturas, a seguir: I) Surda-muda. II) Pessoa surda. III) Portadores da surdez. IV) Surda. V) Deficiente Auditivo. Estão corretas para nomeá-la:

Alternativas
Questão 28UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

De acordo com Kenski, ?os novos processos de interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias visam ir além da relação entre ensinar e aprender". Tal fato se dá por meio da ?aprendizagem colaborativa". Sobre a aprendizagem colaborativa, que pressupõe a circulação intensa de informações e trocas, visando o alcance dos objetivos previstos, a autora define quatro elementos básicos em sua composição. Assinale a alternativa que apresenta os quatro elementos definidos por Kenski:

Alternativas
Questão 29UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

Segundo Veiga (2001), ao construirmos os projetos de nossas escolas, planejamos o que temos intenção de fazer, de realizar. Lançamo-nos para adiante, com base no que temos, buscando o possível. Sobre o projeto político-pedagógico, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) É um instrumento burocrático eficiente, que deve ser construído e, em seguida, arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento das tarefas. ( ) Deve ser entendido como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. ( ) É um simples agrupamento de planos de ensino e atividades diversas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Questão 30UTFPR·Diversas·2017Serviço Social

O livro ?Processos de Ensinagem na Universidade: Pressupostos para as estratégias de trabalho em aula" apresenta o seguinte capítulo: ?Portfólios como instrumentos de avaliação dos processos de ensinagem". Sobre tais portfólios, é correto afirmar que:

Alternativas
Página 1 de 2Próxima