Questões de Conhecimentos Gerais — UFSC 2018

A respeito do mascaramento clínico, identifique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) A pesquisa dos limiares ósseos com apresentação de ruído mascarador é analisada com base nos limiares aéreos encontrados. ( ) Na logoaudiometria, com a apresentação do estímulo de fala por condução aérea, existe uma atenuação interaural de 40 dB desse estímulo, que deve ser levada em consideração para que este não chegue, por condução óssea, à orelha não testada. ( ) O fenômeno do supermascaramento ocorre quando o ruído mascarador é apresentado na orelha testada numa intensidade suficientemente forte para interferir na resposta da orelha não testada. ( ) O efeito de oclusão poderá gerar aumento da energia transmitida à cóclea e ocorre em indivíduos com audição normal ou com perda auditiva sensorioneural. ( ) A diferença de 0 a 15 dB entre os limiares aéreos e ósseos, bilateralmente, demonstra que não existe componente condutivo associado à alteração auditiva encontrada, não justificando a necessidade de uso do ruído mascarador ? um achado comum nas perdas auditivas sensorioneurais simétricas.

Dentre as manifestações que podem ser observadas na expressão oral do paciente com afasia, assinale a alternativa que apresenta o conceito correto.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase abaixo. Behlau e Pontes (1992, 1995) classificam as disfonias funcionais secundárias por inadaptações vocais em dois grupos: anatômicas e funcionais. As inadaptações anatômicas são classificadas em _______________, _______________, _______________ e _______________.

E.V., 36 anos, sexo masculino, compareceu à Clínica Escola de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Santa Catarina encaminhado por um médico otorrinolaringologista. O paciente relata que há uma semana teve uma perda auditiva súbita idiopática na orelha direita e que, desde então, não está escutando bem dessa orelha. Na audiometria tonal liminar, o paciente apresentou perda auditiva sensorioneural de grau moderado, com configuração plana à orelha direita e limiares auditivos dentro dos padrões de normalidade à orelha esquerda. O paciente realizou avaliação eletroacústica e eletrofisiológica da audição para auxiliar no diagnóstico diferencial. A respeito do histórico, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Para investigar se a perda auditiva da orelha direita é de origem coclear, pode ser realizado o exame de Emissões Otoacústicas Evocadas por estímulo transiente (EOAET). II. Caso o paciente tenha presença de EOAET na orelha direita, é possível supor que tenha uma lesão das células ciliadas internas nessa orelha. III. Se na orelha direita o paciente apresentar EOAET e se no potencial evocado auditivo de tronco encefálico as latências interpico I-V estiverem aumentadas e a amplitude da onda V for menor que a da onda I, é possível que o paciente tenha uma alteração retrococlear. IV. Se o paciente apresentar lesão retrococlear na orelha direita na imitanciometria, poderá ter ausência dos reflexos contralaterais da orelha esquerda e dos reflexos ipsilaterais da orelha direita. V. Se o paciente apresentar ausência das EOAET na orelha direita, pode ser realizada a Emissão Otoacústica Evocada por Produto de Distorção para complementar a investigação.

Com relação aos métodos de avaliação da deglutição, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A ausculta cervical, realizada por estetoscópio, permite a escuta dos sons da deglutição antes, durante e após a passagem do bolo alimentar pela faringe, fornecendo pistas adicionais sobre a entrada ou não de alimento na via aérea inferior. II. A videoendoscopia da deglutição (FEES®) trata-se de um exame simples, pouco invasivo, que não envolve radiação ionizante e possibilita a detecção de aspiração laringotraqueal. III. A avaliação dinâmica da deglutição por videofluoroscopia possibilita a visualização de todas as fases da deglutição, exigindo a ingestão de alimentos corados com anilina alimentar. IV. A ultrassonografia é um exame eficiente para a avaliação de componentes envolvidos na dinâmica da deglutição, principalmente na fase oral e no início da fase faríngea, como a mobilidade e a função dos órgãos fonoarticulatórios, o tempo de duração da apneia na deglutição, o fechamento glótico e o movimento do osso hioide.

Analise as afirmativas abaixo, relacionadas às disfonias neurológicas, e assinale a alternativa correta. I. Disfonias neurológicas representam desvios vocais complexos que acompanham lesões ou alterações do sistema nervoso e que comprometem apenas a função fonatória. II. Os transtornos vocais neurológicos relativamente constantes apresentam qualidade vocal, intensidade ou alterações de frequência praticamente constantes durante a fala e a produção de vogais sustentadas, com mínimas flutuações. III. Existem problemas de instabilidade fonatória em longo prazo (tremor) e flutuação da frequência na Doença de Parkinson. IV. Há hiperadução na distonia espasmódica de adução. V. Na impossibilidade de pigarrear, podemos pensar em comprometimento da função esfincteriana da laringe.

O fonoaudiólogo é um profissional que exerce suas atividades em diferentes ambientes de assistência à saúde e deve ter conhecimentos básicos de biossegurança. Sobre o assunto, é correto afirmar que:

Na reabilitação da disfagia orofaríngea, procedimentos terapêuticos como técnicas, manobras posturais ou manobras facilitadoras da deglutição podem ser utilizados. A esse respeito, relacione o procedimento terapêutico descrito na coluna I com sua respectiva função na dinâmica da deglutição, descrita na coluna II. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Sobre a manipulação e conservação de amostras biológicas, é correto afirmar que:

Com relação aos equipamentos de um laboratório, considere as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Após a utilização do microscópio óptico, deve-se retirar resíduos de óleo utilizando um cotonete umedecido com uma solução de álcool ? éter (1:1), nunca devendo ser utilizado o xilol. II. Medidores de pH utilizados diariamente devem ser semanalmente testados com soluções para calibrar pH. III. Os equipamentos que necessitam funcionar com temperatura controlada devem possuir registro da verificação desse dado. IV.Antes de ligar uma centrífuga, a carga deve ser equilibrada, isto é, tubos de tamanho idêntico, contendo o mesmo volume de líquido, devem ser colocados em lados opostos no rotor. V. As autoclaves esterilizam o material sob temperatura de 121 ºC, pressão de uma atmosfera, durante 8 a 12 minutos.

Disfagia é qualquer dificuldade de deglutição que interfere no transporte do bolo alimentar da boca ao estômago. Assinale a alternativa correta no que se refere à causa de disfagia neurogênica.

Sobre capacitores, indutores e resistores e os princípios físicos a eles associados, é correto afirmar que:

O traumatismo cranioencefálico (TCE) pode causar distúrbio cognitivo da comunicação que:

Identifique se as afirmativas abaixo, com relação às abordagens terapêuticas na disfagia orofaríngea em adultos, são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) A abordagem indireta consiste em estratégias utilizadas para compensar os mecanismos de deglutição alterados ou para treinar os componentes musculares envolvidos, porém sem uso de alimentação. ( ) São consideradas abordagens diretas a orientação da postura corporal durante a alimentação, a prescrição de utensílios adaptados, o controle no ritmo da alimentação e a adequação de consistência e volume do alimento. ( ) Para algumas populações neurológicas disfágicas específicas, são consideradas abordagens indiretas exercícios para musculatura supra-hioidea, exercícios de resistência de língua, exercícios vocais e estimulação tátil termica gustativa. ( ) A manobra de queixo para baixo tem como objetivo prevenir o escape prematuro do bolo alimentar, especialmente em casos de permeação das vias aéreas antes da deglutição. ( ) A manobra de queixo para baixo tem como objetivo potencializar o deslocamento do alimento com auxílio da gravidade e é bastante utilizada pelos pacientes que têm dificuldade de ejeção oral.

Atualmente, técnicas de biologia molecular são amplamente utilizadas no diagnóstico de doenças infeciosas ou neoplásicas. Sobre as técnicas de biologia molecular, considere as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O produto final da reação em cadeia da polimerase (PCR), após todos os ciclos serem completados, é chamado de

?amplicon?. II. A PCR multiplex é uma reação em que várias regiões diferentes de DNA são amplificadas ao mesmo tempo e no mesmo tubo. III. A técnica de PCR em tempo real (qPCR) é utilizada apenas nas situações em que a informação genética a ser amplificada é uma molécula de RNA. IV. A etapa de desnaturação da PCR consiste em expor a reação a temperaturas próximas a 72 ºC para que ocorra a separação das fitas do DNA-molde.

Identifique se as afirmativas abaixo, referentes às disfonias organofuncionais, são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) Disfonias organofuncionais correspondem a alterações vocais que acompanham lesões benignas, decorrentes essencialmente de um comportamento vocal alterado e inadequado. ( ) As três principais lesões organofuncionais são o nódulo, o pólipo e o edema de Reinke; contudo, casos de úlcera de contato, granuloma de laringe e leucoplasia também podem ser inseridos nessa categoria. ( ) Os nódulos localizam-se na camada superficial da lâmina própria e consistem principalmente em tecido edematoso e/ou fibras colágenas. Estão relacionados a comportamento vocal abusivo. ( ) Nas leucoplasias o tratamento é unicamente cirúrgico. ( ) O edema de Reinke é uma lesão difusa na camada superficial da lâmina própria, caracterizada por acúmulo de fluido. Ocorre em indivíduos adultos que apresentam uma frequente associação de uso intensivo da voz, abusos vocais variados e tabagismo.

Identifique se as afirmativas abaixo, referentes aos aspectos neurológicos básicos da produção vocal, são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) A aquisição de produção vocal voluntária exigiu o desenvolvimento de uma série de vias que conectam a musculatura laríngea e às áreas cerebrais correspondentes. ( ) O controle volitivo da voz inicia-se no sistema nervoso central, mais especificamente no córtex cerebral. ( ) A região cortical é a porção do cérebro responsável pela conceituação, pelo planejamento e pela execução do ato da fala, incluindo a fonação. ( ) A região cortical é a porção do cérebro responsável pela conceituação, pelo planejamento e pela execução do ato da fala, exceto a fonação. ( ) Muitas estruturas do sistema límbico estão envolvidas em comportamentos afetivos e são capazes de estimular a vocalização específica que acompanha as emoções.

V.C., 5 anos de idade, sexo feminino, foi encaminhada por um médico otorrinolaringologista para realizar avaliação audiológica básica. A menor compareceu com seus pais, os quais relatam que ela tem histórico frequente de otites de repetição e fala ?muito errado?. Os pais relatam que ela teve um desenvolvimento motor adequado e que compreende tudo o que lhe é dito. No encaminhamento médico, consta que a otoscopia evidenciou membranas timpânicas opacas bilateralmente. Com base no histórico, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Nessa idade, o ideal seria iniciar a avaliação audiológica básica com a pesquisa do Limiar de Reconhecimento da Fala, o qual poderia ser pesquisado com o apoio de figuras. II. É compatível com o resultado da otoscopia que a menor apresente curvas timpanométricas do tipo A bilateralmente. III. Na audiometria tonal liminar é esperada alteração dos limiares auditivos de via aérea e de via óssea bilateralmente. IV. Em casos de alteração auditiva por transtorno de condução, é esperado que o indivíduo tenha uma boa discriminação de fala. V. Na idade de V.C., o ideal é pesquisar os limiares auditivos tonais com audiometria de reforço visual.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no que se refere ao enquadramento para avaliação da deglutição em pacientes após intubação orotraqueal prolongada. Um dos critérios de elegibilidade para a realização da avaliação fonoaudiológica da deglutição em pacientes com intubação orotraqueal (IOT) por um período maior que 48 horas é aguardar _____________ após a extubação para avaliação em pacientes com idade menor que 65 anos.

Em relação à biossegurança no laboratório clínico, indique se as afirmativas são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) O laboratório clínico pode expor a equipe de funcionários a uma variedade de riscos por meio do contato com pacientes, amostras, equipamentos e tarefas da rotina diária. ( ) São estratégias de prevenção de riscos no laboratório colocar sinalização preventiva, não comer, beber ou fumar dentro do laboratório e lavar as mãos após o contato com cada paciente. ( ) Boas práticas de segurança beneficiam tanto o laboratório quanto os funcionários que nele trabalham, pois os potenciais riscos são eliminados por completo. ( ) Todas as superfícies do laboratório devem ser constituídas de material não poroso, que possa ser limpo ou descontaminado de modo fácil.

Identifique se as afirmativas abaixo, referentes a disfonias por câncer de cabeça e pescoço, são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) A conduta de cada caso depende da natureza, da localização e do estadiamento do tumor. ( ) A cavidade oral também é responsável por características ressonantais da voz. No câncer da cavidade oral, a voz pode ficar hipernasal ou desvios articulatórios podem ocorrer. ( ) No câncer de lábios, não existe impacto na deglutição nem na comunicação. ( ) Na laringectomia parcial horizontal supraglótica, a fonte sonora está inalterada. ( ) Na laringectomia parcial vertical subtotal, o foco da terapia deve ser a voz esofágica.

Segundo a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, é competência da direção nacional do Sistema Único da Saúde (SUS):

Relacione a descrição das curvas timpanométricas (coluna 1) com a respectiva descrição do tipo de curva (coluna 2) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique se as afirmativas abaixo, referentes às impressões auditivas e à fisiopatologia, são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) A rouquidão está relacionada à irregularidade de vibração das pregas vocais. ( ) A aspereza está relacionada à tensão e à redução da massa vibrante. ( ) A fonação delgada está relacionada ao deslocamento lingual posterior. ( ) O registro basal está relacionado ao encurtamento máximo das pregas vocais com mucosa solta. ( ) A soprosidade está relacionada ao escape de ar transglótico não sonorizado.

O técnico de laboratório precisou preparar uma diluição de 1:100 de sangue total em um determinado diluente. Qual das alternativas abaixo representa o volume de sangue total e de diluente necessário para essa diluição, respectivamente?

Correlacione as informações da coluna 2 com os equipamentos de proteção individual e coletiva discriminados na coluna 1 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Os tubos para coleta de sangue com tampa azul contêm o anticoagulante citrato de sódio. Considere os testes listados abaixo e identifique para quais deles o sangue deve ser coletado obrigatoriamente com esse anticoagulante. I. Tempo da protrombina (TP) II. Contagem de plaquetas III. Tempo da tromboplastina parcial ativada (TTPA) IV. Fibrinogênio V. Atividade de fator VIII

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase abaixo, referente à Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. Após cada _____________ de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, _____ a respectiva remuneração por até _________, para participar de curso de capacitação profissional.

Considere as afirmativas sobre o gerenciamento de resíduos de serviços da saúde e assinale a alternativa correta. I. Resíduos contendo agentes biológicos que podem apresentar risco de infecção são identificados pelo símbolo de substância infectante com rótulos de fundo branco, desenho e contornos pretos. II. Resíduos contendo substâncias químicas que podem apresentar risco à saúde pública ou ao meio ambiente são identificados através do símbolo de risco associado e com discriminação de substância química e frases de risco. III. Resíduos contendo radionuclídeos em quantidades superiores aos limites de isenção são representados pelo símbolo internacional de presença de radiação ionizante (trifólio de cor magenta), em rótulos de fundo amarelo e contornos pretos, acrescido da expressão ?REJEITO RADIOATIVO?.

Sobre a disartria hipocinética, é correto afirmar que:

Qual volume de uma solução de HCl 1,0 M é necessário para preparar 50 mL de uma solução de HCl 0,25 M?

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da afirmativa abaixo. Segundo Sguissard (2015), constata-se que o Estado, tendo ideológica e operacionalmente dificuldade de apostar no investimento maciço na educação superior, tem buscado, via políticas focais de curto alcance, tais como _________ e _________, garantias de alguma igualdade de condições de acesso, mas que não preveem igualdade de condições de permanência e, em especial, de sucesso no mercado de trabalho.

A respeito da avaliação do Processamento Auditivo Central, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Indivíduos que apresentam alteração em teste dicóticos com estímulos verbais podem apresentar alteração no córtex auditivo primário, localizado no lobo temporal esquerdo. II. Caso um indivíduo realize o teste padrão de frequência e apresente desempenho adequado na tarefa de imitação e desempenho alterado na tarefa de nomeação, pode-se hipotetizar alteração na comunicação inter-hemisférica. III. O Random Gaps Detection Test é utilizado para avaliar a habilidade auditiva de ordenação temporal. IV. Indivíduos que apresentam alteração no teste dicótico não verbal e têm desempenho alterado na tarefa de imitação do teste padrão de duração podem apresentar alteração do processo gnósico do tipo codificação. V. O teste dicótico de dissílabos alternados avalia as habilidades auditivas de figura-fundo (integração binaural) e ordenação temporal.

?O espaço entre a escola e a universidade é um profundo e fértil caminho a ser percorrido pelos estudantes, a ser pesquisado pelos acadêmicos e a ser acompanhado, aferido e aprimorado pela estrutura de gerenciamento das políticas públicas educacionais" (CARMO et al., 2014, p. 323). Considerando o cenário anunciado acima, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O ensino médio e o ensino superior precisam ser vistos como níveis complementares. II. Universalizar o ensino com qualidade exige o estabelecimento de metas relacionadas à infraestrutura física e pedagógica das instituições educacionais III. A deficiência registrada nas escolas públicas não pode ser compensada pela reconhecida qualidade das universidades públicas. A excelência de um nível de ensino precisa atingir o outro. IV. As reformas educacionais de cada nível de ensino devem ser independentes e livres de compromissos prévios. V. As políticas de expansão das vagas no ensino universitário esbarram na falta de preparação de uma parcela grande dos egressos do ensino médio.

Considere as afirmativas abaixo com relação à hemólise e assinale a alternativa correta. I. Em caso de dificuldade de encontrar uma veia para flebotomia, ou quando uma veia é transfixada, a amostra pode hemolisar. II. A hemólise pode estar presente na amostra quando a camada de soro ou de plasma torna-se rosa. III. A hemólise pode falsamente aumentar os constituintes séricos, como potássio, magnésio, ferro, lactato desidrogenase, fósforo e proteínas totais. IV.A hemólise pode ser causada pelo uso de uma agulha muito pequena e pelo ato de puxar o êmbolo da seringa muito vagarosamente.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo no que se refere à classificação da disfagia. A disfagia decorrente de cirurgia de cabeça e pescoço é denominada disfagia orofaríngea ______________, ou seja, dificuldade de deglutição que ocorre por perda do controle do bolo alimentar devido à falta das estruturas necessárias para completar uma deglutição normal.

A respeito de limpeza, desinfecção e esterilização de materiais de laboratório, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) Desinfecção é o processo físico ou químico que destrói ou inativa a maioria dos microrganismos patogênicos de objetos inanimados e superfícies, com exceção de esporos bacterianos. ( ) O detergente é um produto destinado à limpeza de superfícies e tecidos e tem a função de remover tanto sujeiras hidrossolúveis quanto aquelas não solúveis em água. ( ) Os álcoois etílico e isopropílico são os principais esterilizantes utilizados em serviços de saúde, uma vez que têm ação bactericida, virucida, fungicida, tuberculocida e esporicida. ( ) A autoclavação é um método de limpeza por bafo eficaz, tornando material infeccioso seguro para ser eliminado ou reutilizado. ( ) Esterilização é o processo físico ou químico que destrói todas as formas de vida microbiana, ou seja, bactérias nas formas vegetativas e esporuladas, fungos e vírus.

Identifique se os itens abaixo são verdadeiros ?V? ou falsos ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Lei n. 10.861/2004), ao promover a avaliação de instituições, de cursos de graduação e de desempenho dos estudantes, deverá assegurar: ( ) avaliação institucional, interna e externa, contemplando a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações,

compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das instituições de educação superior e de seus cursos. ( ) o caráter público de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos. ( ) o respeito à identidade e à diversidade de instituições e de cursos. ( ) a participação do corpo discente, docente e técnico- administrativo das instituições de educação superior e da sociedade civil, por meio de suas representações.

A avaliação do comportamento vocal tem como objetivo básico oferecer um diagnóstico da função vocal e identificar candidatos à disfonia. Esse procedimento envolve três aspectos, segundo Behlau (2001):

Sobre o gerenciamento de resíduos de serviços de saúde, assinale a alternativa correta.

O planejamento participativo é uma prática social dinâmica, dialética, uma práxis não prescrita, pré-construída, mas construída, reconstruída e recriada sistematicamente pela ação coletiva. A esse respeito, identifique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ?V? ou falsas ?F?, considerando os estudos de Gandin (2008; 2014) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) Trabalhar participativamente significa estar um grupo num processo de construção de suas ideias e de sua prática, de tal modo que todos estejam caminhando no mesmo rumo, com cada pessoa e cada conjunto menor de pessoas realizando suas tarefas próprias. ( ) Quando houver desejo real de planejamento participativo, um aspecto metodológico constitui-se em ponto fundamental: recolher o que as pessoas sentem, desejam e pensam da maneira como elas o pensam, desejam e sentem, utilizando as próprias palavras que as pessoas escrevem ou pronunciam. ( ) Para construir um processo participativo com distribuição do poder, é suficiente pedir sugestões e aproveitar aquelas que parecem simpáticas ou que coincidem com pensamentos ou expectativas dos que coordenam. ( ) Não pode haver processo participativo se não acontecer o pronunciamento reiterado de cada pessoa. O posicionamento pessoal cria consciência, permite encaminhar questões e incorporar conhecimentos necessários. ( ) O plenário é importante não como lugar de decisão, mas como espaço para que cada pequeno grupo apresente sua contribuição, a fim de que novas sessões de pequenos grupos ou novas avaliações pessoais possam valer-se de toda grande riqueza que aparecer.

Analise as afirmativas abaixo com relação aos procedimentos de avaliação das alterações vocais e assinale a alternativa correta. I. A avaliação perceptivoauditiva é a avaliação clássica da qualidade vocal, embora muitas críticas sejam feitas à subjetividade e à imprecisão da terminologia envolvida nesse procedimento. II. A avaliação perceptivoauditiva pode ser de caráter exclusivamente impressionístico (voz rouca, comprimida etc.), o que tem sido uma preferência clínica internacional, ou envolver diversas escalas e índices para uma determinação menos subjetiva e mais confiável do desvio encontrado. III. Os linguistas têm apresentado, nas últimas décadas, tentativas de realizar a transcrição fonética da qualidade vocal, reconhecendo os diversos tipos de fonação, por meio do alfabeto expandido. IV. A medida do tempo máximo de fonação permite uma investigação qualitativa e quantitativa da fonação. V. Há diversos parâmetros que podemos investigar na avaliação acústica da voz, como frequência fundamental, loudness, jitter, pitch e foco de ressonância.

Para o preparo de 100 mL de uma solução de hidróxido de potássio a 20%, qual tipo de vidraria é indicado?

Com relação às atividades de pesquisa e extensão universitárias, de acordo com a Resolução Normativa nº 47/CUn/2014 e a Resolução Normativa nº 88/2016/CUn, é correto afirmar que:

Ensaio em que placas plásticas são sensibilizadas com antígeno que, após bloqueio, reage com anticorpos da amostra. O conjugado anti-imunoglobulina humana + enzima reage com o anticorpo capturado pelo antígeno e a reação é revelada com a solução cromógena. A técnica descrita acima se refere a qual ensaio imunológico?

Com relação ao registro e à tramitação de ações de extensão universitária, conforme o art. 8 da Resolução nº 88/2016/CUn, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Qualquer órgão ou instância da universidade poderá ser responsável, tais como departamentos, centros de ensino, órgãos administrativos ou órgãos suplementares. II. As ações de extensão poderão ser aprovadas durante o primeiro mês de sua execução, excepcionalmente. III. Quando a ação de extensão envolver servidores de mais de um departamento ou equivalente, deverá ser apreciada pelo principal órgão envolvido.

O cálculo da capacidade de condução de corrente é um importante requisito para o dimensionamento técnico de um circuito. Sobre esse tópico, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A NBR 5410 contém tabelas que definem a capacidade de condução de corrente, em amperes, a partir de informações como método de instalação do circuito, tipo de material do condutor, número de condutores carregados e seção nominal do condutor. II. Segundo a NBR 5410, os diferentes métodos de instalação (cabos unipolares ou multipolares, diretamente aterrados ou ao ar livre etc.) não impactam no cálculo da capacidade de condução de corrente, pois não possuem influência sobre as trocas termodinâmicas do condutor com o meio. III. O cálculo da capacidade de corrente visa garantir vida satisfatória aos condutores somente, dado que as temperaturas a partir das quais os materiais isolantes se degradam são muito superiores àquelas suportadas por materiais condutores. IV. As capacidades de condução de corrente dependem somente do método de instalação do circuito, do número de condutores carregados e da seção nominal do condutor. O tipo de material empregado no condutor não tem impacto no cálculo, haja vista que as diferenças entre o cobre e o alumínio, em termos de dissipação de calor para o meio, são desprezíveis.

Em relação à coleta de amostras de sangue, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) Na coleta a vácuo, os tubos contendo anticoagulantes devem ser os primeiros a serem coletados, posteriormente deve-se coletar os tubos sem anticoagulante e, por último, deve-se coletar os tubos contendo ativador de coágulo. ( ) Durante a coleta de sangue, caso ocorra um problema de transfixação da veia, deve-se retroceder um pouco a agulha para que ela volte para dentro da veia e o sangue volte a fluir. ( ) Para obter amostra de soro, após a coleta, o tubo sem anticoagulante (tampa vermelha ou amarela) deve ser mantido em repouso, em temperatura ambiente, até a total retração do coágulo. ( ) Os tubos de tampa cinza são utilizados para coletar amostras destinadas à dosagem de glicose e lactato, pois eles contêm EDTA e fluoresceína, a qual inibe a degradação da glicose. ( ) O plasma pode ser coletado em tubos com EDTA (tampa roxa ou lilás), com heparina (tampa verde) e com citrato de sódio (tampa azul), sendo que a escolha do tubo dependerá do tipo de exame que será realizado com o plasma.

?Já não é mais suficiente para a universidade e para a formação de profissionais conhecimentos disciplinares, congelados, estabelecidos em disciplinas fechadas, estanques. O conhecimento que se exige hoje do profissional é um conhecimento interdisciplinar, que integre áreas de conhecimentos, ciências, novas pesquisas, diferentes perspectivas para entender melhor as realidades e os fenômenos com os quais nos encontramos dia a dia. Todo fenômeno humano é por si interdisciplinar e não se resolve, não se encaminha apenas com respostas de uma disciplina ou de disciplinas justapostas. Adquirir informações e construir conhecimento de forma interdisciplinar é uma exigência? (MASETTO; NONATO; MEDEIROS, 2017, p. 208). Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A produção de um conhecimento interdisciplinar foi grandemente incentivada pela revolução das tecnologias de informação e comunicação, que permitiu a aproximação das áreas de conhecimento, o diálogo entre as ciências exatas, as ciências da natureza, as ciências humanas e os demais campos do saber. II. A atuação em equipe em campos de estágio e em atividades profissionais trouxe a perspectiva de se pensar em currículos inovadores, nos quais profissionais de áreas afins possam construir colaborativamente a própria formação teórica. Dessa forma, aprendem a pensar e a atuar integradamente, produzindo uma intervenção interprofissional. III. O êxito de um projeto de currículo inovador depende da formação de um grupo de professores, gestores, alunos e funcionários que, comprometidos como grupo, sintam a necessidade urgente de mudar e de buscar uma resposta de inovação para os cursos de graduação que não mais respondem à formação contemporânea de profissionais.

Em relação a quadros de distribuição e à divisão da instalação elétrica em circuitos, identifique, entre os itens abaixo, qual(is) corresponde(m) a aspectos preconizados pela NBR 5410 e assinale a alternativa correta. I. Prever circuitos independentes exclusivos para cada equipamento com corrente nominal superior a 10 A. II. Prever circuitos de iluminação separados dos circuitos de tomadas de uso geral (TUGs). III. Prever em quadros de distribuição pelo menos o espaço para três circuitos de reserva para até seis circuitos efetivos.

Em relação aos métodos para a coleta e conservação de urina, assinale a alternativa correta.

Segundo Luckesi (2011, p. 19), ?o ato pedagógico, composto de três elementos, inicia-se com o estabelecimento de metas, com o planejamento. Sob sua guia, segue a execução que, dialeticamente, soma-se à avaliação, para que se produza o resultado desejado.? A esse respeito, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Para que se possa trabalhar na busca e na construção de resultados satisfatórios da aprendizagem, necessita-se de clareza quanto às finalidades, quanto aos resultados que desejamos buscar e quanto a quem eles servem e/ou servirão, o que, em síntese, significa estabelecer um projeto filosófico-político para essa ação. II. A ação pedagógica produtiva assenta-se sobre o conhecimento da realidade da aprendizagem do educando, conhecimento esse que subsidia decisões, seja para considerar que a aprendizagem já está satisfatória, seja para reorientá-la, se necessário, para a obtenção de um melhor desempenho do educando. III. Um educador que avalia tem noção clara de que a aprendizagem depende exclusivamente do próprio educando, interessando ao avaliador apenas o desempenho presente do educando, como decorrente do que já aprendeu. IV. A avaliação da aprendizagem pode subsidiar o educador, se necessário, em sua atividade de gestor do ensino, visto que lhe permite reconhecer a eficácia ou a ineficácia de seus atos e dos recursos pedagógicos utilizados. V. No processo da avaliação da aprendizagem é válido só o que ocorre no presente, aqui e agora, em decorrência de um passado de aprendizagens. O passado é tomado como o tempo em que o estudante teve oportunidade de aprender; se não aprendeu, a responsabilidade é dele.

Em relação aos inversores de frequência para acionamento de motores de corrente alternada, é correto afirmar que:

As vidrarias utilizadas para a determinação de ferro necessitam de tratamento de limpeza diferenciado. Essas vidrarias devem ser mergulhadas em solução contendo agente químico, sendo depois enxaguadas exaustivamente em água de grau reagente. Assinale a alternativa que contém a solução usada para essa finalidade.

Assinale a alternativa que não expressa uma premissa básica do processo de planejamento participativo, conforme Gandin (2008; 2014).

Várias técnicas laboratoriais utilizam corantes para evidenciar elementos microscópicos presentes na amostra biológica. Associe corretamente os métodos de coloração descritos na coluna 1, com os elementos presentes na coluna 2 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Sobre capacitores, indutores e resistores e os princípios físicos a eles associados, é correto afirmar que:

Com relação aos currículos e programas de graduação determinados pelo Regimento Geral da Universidade Federal de Santa Catarina, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O currículo pleno será elaborado pelo colegiado do curso de graduação, ouvidos os departamentos envolvidos e o conselho da unidade ao qual o curso está vinculado, e aprovado pela Câmara de Graduação. II. O currículo pleno é constituído por disciplinas desdobradas de matérias do currículo mínimo do curso, fixadas pela Câmara de Graduação, e por disciplinas complementares obrigatórias. III. O plano de ensino de cada disciplina será elaborado pelo respectivo professor ou grupo de professores e, depois de submetido ao departamento, será aprovado pelo colegiado de curso.

De acordo com a NBR 5410, o uso de dispositivos de proteção contra corrente diferencial-residual de alta sensibilidade (DR), com corrente diferencial-residual nominal Ian igual ou inferior a 30 mA, é reconhecido como proteção adicional contra choques elétricos. Em relação a esses dispositivos, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A utilização de tais dispositivos é uma medida de proteção completa e dispensa o emprego de outras medidas de proteção. II. O uso de dispositivo diferencial-residual de alta sensibilidade como proteção adicional é obrigatório em circuitos que alimentem tomadas de corrente situadas em áreas externas à edificação. III. O uso de dispositivo diferencial-residual de alta sensibilidade como proteção adicional só é obrigatório em circuitos que alimentem áreas internas molhadas em uso normal ou sujeitas a lavagens. IV. No que se refere a tomadas de corrente, a exigência de proteção adicional por DR de alta sensibilidade se aplica somente às tomadas com corrente nominal de até 15 A.

Classifique as informações da coluna 2 com os meios discriminados na coluna 1 e assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase abaixo que se refere às atividades de pesquisa, de acordo com o art.10 da Resolução Normativa nº 47/CUn/2014. Poderão participar das atividades de pesquisa os servidores __________ integrantes do quadro de pessoal da universidade, alunos regularmente matriculados em curso de educação básica, de graduação e de pós-graduação, professores e pesquisadores __________ à UFSC e professores, pesquisadores e/ou técnicos de outras instituições de ensino, de pesquisa ou de ________ conveniadas com a UFSC.

A respeito da prestação de primeiros socorros, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) No caso de ingestão de agentes corrosivos, não se deve provocar vômito, pois isso fará com que o agente passe mais uma vez através dos tecidos do aparelho digestivo. ( ) Em casos de acidentes, é importante que alguém chame assistência especializada enquanto se processam os primeiros socorros, por isso é importante que números de emergência estejam visíveis e facilmente acessíveis. ( ) Em casos de queimaduras químicas, as vestimentas contaminadas do acidentado devem ser imediatamente removidas e a área da pele afetada deve ser lavada com água corrente. ( ) Quando ocorre um acidente de laboratório de qualquer natureza, nunca se deve mover a pessoa ferida, pois o movimento pode causar dano maior do que o próprio ferimento.

Segundo Gamboa (2003), a pesquisa começa com a localização dos problemas. Com base nas situações-problema, explicitam-se as dúvidas, as suspeitas, as indagações e as questões. Essas questões devem ser qualificadas até serem transformadas em perguntas claras e concretas. Dessa forma, essas perguntas serão o ponto de partida da pesquisa e terão a possibilidade de serem respondidas. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Uma boa revisão de literatura considera os resultados de outras pesquisas sobre a mesma problemática. II. Há a necessidade de seleção e definição das fontes que serão utilizadas na elaboração das respostas. III. Justifica-se uma

pesquisa quando as respostas para os problemas não estão dadas ou quando as respostas oferecidas pelos saberes acumulados na literatura científico-filosófica, ou por pesquisas anteriores, não são satisfatórias nem suficientes para esclarecer ou diagnosticar a problemática abordada. IV. Os resultados devem ser possíveis à luz dos referenciais teóricos localizados nas tradições disciplinares e nas abordagens epistemológicas. V. Deve-se evitar reduzir a pesquisa a uma mediação técnica sem antes compreender os problemas a serem pesquisados.

Considerando um motor de indução de 4 polos, 60 Hz, escorregamento de 2%, rendimento de 0,9 e potência de entrada de 6000 watts, a velocidade do rotor e o conjugado mecânico são dados por:

Quais dos testes químicos com fitas reagentes podem resultar em falsos negativos quando uma amostra de urina é submetida à exposição da luz?

Com relação ao desenvolvimento do processo de planejamento estratégico em universidades, identifique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) Como em outros modelos de administração utilizados pelas universidades em processos de mudanças gerenciais, o planejamento estratégico tem seus fundamentos na literatura sobre gestão empresarial. ( ) As características peculiares das instituições universitárias não geram a necessidade de introduzir adaptações na metodologia para que o planejamento estratégico seja utilizado com sucesso, pois ele não difere do realizado em empresas ou em instituições sem fins lucrativos. ( ) O planejamento estratégico trabalha com um horizonte de curto prazo que termina por se confundir com o horizonte do plano ou, muitas vezes, das propostas orçamentárias e das disponibilidades financeiras. ( ) Com base em um processo participativo de conhecimento e na análise dos pontos fortes e dos pontos fracos internos à organização e do estudo das oportunidades e restrições do ambiente externo, o planejamento estratégico estabelece estratégias, ou seja, os meios e ações integradas que visam a alcançar os objetivos e metas estabelecidas para o cumprimento da missão da organização.

Sobre um wattímetro, é correto afirmar que:

Indique se as afirmativas abaixo, relativas ao hemocitômetro ou câmara de contagem do tipo Neubauer, são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) É usado para executar contagens manuais de células do sangue periférico, células dos líquidos cavitários e espermatozoides. ( ) A profundidade do hemocitômetro de Neubauer é de 0,1 mm com a lamínula posicionada. ( ) O fluido deve entrar na câmara em fluxo contínuo, de forma homogênea. ( ) A objetiva de imersão em óleo é sempre usada para observação dos retículos. ( ) O retículo é mais facilmente examinado quando o condensador do microscópio está elevado e a intensidade de luz está aumentada.

?O Enade aferirá o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento? (Lei n. 10.861/2004). A esse respeito, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo. Cobre e alumínio são os materiais mais utilizados na fabricação de condutores elétricos. Sabe-se que a razão entre as resistividades do cobre e do alumínio a 20° C é, aproximadamente, igual a 0,6. Aproximando-se a razão entre a densidade volumétrica do cobre e aquela do alumínio por 3, é possível afirmar que um condutor cilíndrico de cobre com a mesma resistência e comprimento de um condutor cilíndrico de alumínio terá uma massa aproximadamente igual a _________ vezes a massa do condutor de alumínio.

Na avaliação parasitológica em amostra fecal pode-se usar a técnica de concentração por centrífugo-flutuação de Faust, que utiliza solução de gravidade específica elevada para que as formas parasitárias flutuem na superfície da solução. Qual o composto químico utilizado nessa técnica?

A pedagogia universitária atua no sentido de incentivar que o docente universitário se torne um pesquisador, um participante ativo da construção do projeto pedagógico da sua instituição, se empenhe em trabalhar em equipe, passe a fazer parte de grupos de estudo, adquira uma visão interdisciplinar, entenda o processo de ensino e aprendizagem como construção de saberes e torne sua atuação um contínuo processo de construção ético?profissional (FÁVERO; PAZINATO, 2014). Nesse contexto, podemos indagar: que contribuições a pedagogia universitária pode trazer para a construção de

um projeto qualificado de formação docente para o ensino superior? Com relação ao assunto, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) São fundamentais a formação contínua e o livre acesso às informações através das novas tecnologias, como ferramentas facilitadoras da construção e reconstrução de novos conhecimentos sobre o fazer pedagógico. ( ) Devem-se evitar os processos avaliativos, pois são sempre geradores de desestabilização, na medida em que criam fissuras em imagens idealizadas. ( ) O corpo docente é um dos principais elementos de uma instituição, pois o professor em sala de aula, através da sua práxis pedagógica, é o protagonista que faz a mediação e constrói o conhecimento em conjunto com os seus alunos, de forma dialógica e dinâmica. ( ) A formação pedagógica não se limita ao desenvolvimento de aspectos práticos, didáticos e metodológicos do fazer docente, mas engloba dimensões éticas, afetivas e político-sociais envolvidas na docência. ( ) A pedagogia universitária deve concentrar-se no domínio dos saberes visando à transmissão ao aluno.

Um condutor de cobre possui a resistência de 10 ? a 20 ºC. O coeficiente de temperatura do cobre é de 4 x 10 -3 . Qual é a resistência desse condutor a 100 ºC?

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo. O Cryptococcus neoformans é o patógeno fúngico isolado com mais frequência a partir do líquido cefalorraquidiano, e sua detecção é realizada pela presença de halos capsulares que podem ser visualizados a partir da coloração de __________________.

Veiga (2011), ao apresentar o que pensam diferentes autores sobre a docência na educação superior, insere a perspectiva de Zabalza (2004), que apresenta três grandes dimensões na definição do papel docente, sinteticamente apresentadas a seguir: ? uma dimensão profissional, que envolve os componentes essenciais que definem uma profissão: suas exigências, construção da identidade profissional, principais dilemas, necessidade de formação inicial e permanente etc.; ? uma dimensão pessoal, que considera alguns aspectos importantes da docência: tipo de envolvimento e compromisso pessoal característico da profissão, ciclos de vida e situações pessoais que afetam os professores, problemas de ordem pessoal, fontes de satisfação e insatisfação no trabalho; ? uma dimensão administrativa, relacionada aos aspectos contratuais, como os sistemas de seleção e formação, os incentivos, as condições e regime de trabalho. Essas dimensões não são excludentes, e alguns dos aspectos que são tratados no bojo de uma dimensão poderiam ser trabalhados no de outra. Dito em termos simples, as dimensões são intercomplementares. A esse respeito, analise os itens abaixo e assinale a alternativa correta a respeito do perfil do docente da educação superior. I. Conhecer os estudantes, a disciplina e o ensino de forma geral. II. Possuir conhecimento didático, do contexto histórico-político e experiencial. III. Possuir conhecimento que extrapola os limites da disciplina de seu campo científico para adquirir também habilidades complexas necessárias à condução do ensino. IV. Apresentar didática especial que deve corresponder a cada ciência ou disciplina específica, objeto de um determinado ensino. Isso supõe que toda ciência ou disciplina teria implícitas estratégias didáticas, ao lado das científicas ou investigativas, para serem concretizadas em aula. Há uma identificação da didática com o conhecimento específico. V. Reconhecer que o saber pedagógico nem sempre está em conexão com o saber epistemológico.

A ponte de Wheatstone foi usada para encontrar o valor da resistência do resistor Rx, apresentado no esquema abaixo. A tensão lida no voltímetro V1 foi de +20 V. Qual é o valor da resistência Rx?

Segundo Saviani (2017), existe uma distinção entre os conceitos de inovação e transformação, considerando que, se toda transformação é inovação, nem toda inovação é transformação. O conceito de transformação remete à mudança da própria forma, isto é, da essência do fenômeno ao qual se refere. Portanto, uma teoria transformadora da educação é empenhada não apenas em mudar os meios, os procedimentos, os métodos de ensino, mas a própria finalidade da educação, articulando-a com a transformação social, isto é:

Dado um condutor de cobre com resistividade de 1,5 x 10 -8 ??m, de comprimento igual a 100 m e seção de 0,25 m 2 , qual é a resistência do condutor?

Considerando o processo de avaliação do sistema nacional de pós-graduação, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A avaliação do sistema nacional de pós-graduação, na forma como foi estabelecida a partir de 1998, é orientada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), fundação do Ministério da Educação (MEC). II. A avaliação é atividade essencial para assegurar e manter a qualidade dos cursos de mestrado e doutorado no país. III. Entre os objetivos da avaliação do sistema nacional de pós-graduação está a certificação da qualidade da pós-graduação brasileira (referência para a distribuição de bolsas e recursos para o fomento à pesquisa). IV. A avaliação é realizada em oitenta áreas de avaliação, número vigente em 2017, e segue diferentes sistemáticas e distintos conjuntos de quesitos básicos estabelecidos no Conselho Técnico Científico da Educação Superior (CTC-ES). V. Os documentos de área são referência para os processos avaliativos, tanto na elaboração e submissão de propostas de cursos novos quanto na avaliação dos cursos em funcionamento. Neles estão descritos o estado atual, as características e as perspectivas, assim como os quesitos considerados prioritários na avaliação dos programas de pós-graduação.

Em relação ao trajeto da corrente elétrica no corpo humano em caso de choque elétrico, é correto afirmar que o maior percentual de corrente que flui pelo coração ocorre quando o percurso é entre:

Identifique se são verdadeiras ?V? ou falsas ?F? as afirmativas abaixo, relativas ao Estatuto da Universidade Federal de Santa Catarina, e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) Os cursos de pós- graduação stricto sensu serão vinculados às unidades com que tenham mais afinidades e terão por finalidade desenvolver e aprofundar a formação adquirida nos cursos de graduação, conduzindo aos graus de mestre e de doutor. ( ) Os cursos de especialização e de aperfeiçoamento, promovidos pela Universidade em nível de pós-graduação, terão por objetivo desenvolver e aprofundar setores limitados de conhecimento ou técnicas correspondentes a cursos de graduação e melhorar os conhecimentos já adquiridos, respectivamente. ( ) Os cursos de atualização terão por objetivo renovar os conhecimentos adquiridos nos cursos de graduação e pós-graduação na linha da educação permanente, podendo ser abertos a estudantes e graduados. ( ) Os cursos de extensão terão como objetivo difundir a cultura, conhecimentos e técnicas de trabalho à comunidade.

A respeito dos indutores, é correto afirmar que:

Segundo Severino (2013, p. 46), ?a formação que se espera que a universidade forneça aos estudantes de todas as áreas, independentemente de sua especialização profissional, é o desenvolver, o suscitar e o amadurecer de uma capacidade de reflexão integradora das significações, de modo que todo profissional se torne um ?pensador?, não no sentido de uma especialização separada, mas como alguém que tenha desenvolvido sua sensibilidade intelectual à condição de sua existência histórica, como pessoa inserida num tempo histórico e num espaço social, tornando-se o mais capaz possível de inserir o microssentido de seu existir pessoal no macrossentido de seu existir social, passando a viver nas coordenadas de um projeto comum.? Considerando essa afirmação, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A educação deve proporcionar a mediação da percepção das relações situacionais e possibilitar a apreensão das intrincadas redes políticas da realidade social, pois só a partir daí poderão os acadêmicos dar-se conta também do significado de suas atividades técnicas e culturais. II. A educação só se legitima intencionalizando a prática histórica dos homens. III. A educação só se efetiva priorizando o mercado de trabalho e uma efetiva adequação a ele. IV. Cabe à educação, no plano da intencionalidade da consciência, desvendar os mascaramentos ideológicos de sua própria atividade, evitando, assim, que se instaure como mera força de reprodução social, tornando-se força de transformação da sociedade.

Um multímetro com imprecisão de 1% da leitura, mais 1% de imprecisão do valor do fundo de escala, foi utilizado para medir uma tensão de 20 V na escala de 60 V. Qual é o valor do erro da medida?

Segundo Libaneo (2009), há uma estreita relação entre a qualidade de ensino na universidade e o trabalho docente realizado em sala de aula. A premissa é muito simples: o núcleo de uma instituição universitária é a qualidade e a eficácia dos processos de ensino e aprendizagem, que, alimentados pela pesquisa, promovem melhores resultados de aprendizagem dos alunos. Em outras palavras, a universidade existe para que os alunos aprendam conceitos, teorias; desenvolvam capacidades e habilidades; formem atitudes e valores e se realizem como profissionais-cidadãos. É para isso que são formulados, em termos pedagógicos:

Suponha um circuito RLC série alimentado por uma fonte de tensão constante V, com R, L e C diferentes de zero. É correto afirmar que:

Podemos afirmar, segundo Saviani (2010), que a descontinuidade é uma das características estruturais mais fortemente expressas nos processos de:

Em relação a pontos de tomada em instalações elétricas de baixa tensão, de acordo com a NBR 5410, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Os pontos de tomada de uso específico devem ser localizados no máximo a 1,5 m do ponto previsto para a localização do equipamento a ser alimentado. II. Em halls de serviço, salas de manutenção e salas de equipamentos, tais como casas de máquinas, salas de bombas, barriletes e locais análogos, deve ser previsto no mínimo um ponto de tomada de uso geral. Aos circuitos terminais respectivos deve ser atribuída uma potência de no mínimo 1000 VA. III. A carga a considerar para um equipamento de utilização é a potência nominal por ele absorvida, dada pelo fabricante ou calculada a partir da tensão nominal, da corrente nominal e do fator de potência. IV. Nos casos em que for dada a potência nominal fornecida pelo equipamento (potência de saída) e não a absorvida, devem ser considerados o rendimento e o fator de potência.

O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) é um documento e instrumento de planejamento, a ser considerado dentro da gestão estratégica, que caracteriza a identidade institucional. Segundo o seu PDI, a UFSC deve afirmar-se, cada vez mais, como um centro de excelência acadêmica nos cenários regional, nacional e internacional, contribuindo para a construção de uma sociedade justa e democrática e para a defesa da qualidade da vida, com base nos seguintes valores:

Considerando a NBR 5410 em relação aos circuitos alimentadores e de comando para motores elétricos, motores de indução com rotor de gaiola, de potência nominal unitária não superior a 150 kW, operados em regime S1, excluídas as

aplicações de motores com potência não superior a 1,5 kW que acionem aparelhos eletrodomésticos e eletroprofissionais, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O dimensionamento dos condutores que alimentam motores deve ser tal que, durante a partida do motor, a queda de tensão nos terminais do dispositivo de partida não ultrapasse 10% da respectiva tensão nominal e a queda nos demais pontos da instalação não ultrapasse o limite de 7%, calculados a partir dos terminais secundários do transformador MT/BT, no caso de transformador de propriedade da(s) unidade(s) consumidora(s). II. Os circuitos de comando de motor devem ser concebidos de modo a garantir o religamento automático do motor após parada decorrente de queda ou falta de tensão. III. Dispositivos que limitem a corrente de arranque do motor não devem ser utilizados para motores com potência superior a 5 CV.

Em relação às vantagens em se dimensionar corretamente o fator de potência de uma instalação elétrica, é correto afirmar que:

Em relação à partida estrela-triângulo, é correto afirmar que: