Questões de Pedagogia — UFRPE 2018

Os conteúdos de ensino são um dos elementos constitutivos do planejamento. Os objetivos devem ser elaborados na perspectiva da construção de conceitos, habilidades e competências:

A aprendizagem escolar está diretamente vinculada ao currículo, organizado para orientar, dentre outros, os diversos níveis de ensino e as ações docentes. Ao elaborar o seu planejamento, o professor deverá considerar:

Os traços da resistência implícita ou protelada à mudança podem se apresentar como:

1. perda de lealdade à organização.
2. diminuição do ritmo de trabalho.
3. aumento do absenteísmo.
4. ameaças de greve.
5. protesto. Estão corretas, apenas:

Currículo é uma construção social do conhecimento que pressupõe a sistematização dos meios para que essa construção se efetive. A transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e assimilação são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o currículo propriamente dito. Neste sentido, o currículo refere-se:

Na perspectiva escolar, a interdisciplinaridade:

Uma boa seleção de conteúdos de ensino deve atender alguns critérios. O conteúdo atende o critério de validade quando:

É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos:

Para uma avaliação adequada, torna-se necessária a definição das competências básicas de referência no percurso escolar, tais como:

1. trabalho cooperativo.
2. determinação do tempo de execução.
3. tarefas padronizadas por ano de escolaridade.
4. situações inéditas para verificação do conhecimento do aluno.
5. consideração das estratégias cognitivas e metacognitivas usadas pelos alunos. Estão corretas, apenas:

Constituem modalidades de plano de ensino:

1. plano de aula
2. plano didático
3. plano curricular
4. plano de unidade
5. plano de disciplina Estão corretas, apenas:

A interdisciplinaridade constitui um grande desafio, porque envolve, fundamentalmente, os âmbitos:

Na elaboração do planejamento, a formulação de objetivos está diretamente relacionada:

A organização escolar em ciclos de aprendizagem tem como base uma concepção de desenvolvimento e de aprendizagem que se pauta:

Segundo a LDB, os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:

1. piso salarial profissional.
2. aperfeiçoamento profissional em serviço.
3. ingresso exclusivamente por concurso público de provas ou títulos.
4. período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho.
5. progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho. Estão corretas, apenas:

Considerando os processos de treinamento, assinale a alternativa que se coaduna com esse tipo de desenvolvimento de pessoal.

A mudança que acontece de maneira programada, regida por um conjunto de procedimentos que devem ser seguidos, é denominada mudança:

Conforme a teoria de Vygotsky, o caminho que o indivíduo vai percorrer para desenvolver funções que estão em processo de amadurecimento e que se tornarão funções consolidadas, estabelecidas no seu nível real, é denominado:

Para que o pedagogo não se perca em inúmeras atividades sem rumo e fique apenas resolvendo problemas emergenciais, é preciso que ele tenha um eixo articulador da organização do trabalho pedagógico, ou seja, o pedagogo escolar deve tomar como referência:

Constituem etapas do ciclo de treinamento:

1. avaliação dos resultados de treinamento
2. execução do processo de treinamento
3. identificação dos recursos de treinamento
4. levantamento das necessidades de treinamento
5. planejamento e programação do treinamento Estão corretas, apenas:

O currículo das práticas organizativas é denominado:

Conforme as concepções de treinamento institucional, as técnicas de treinamento mais adequadas na transmissão de informações e quando o objetivo é mudar atitudes e comportamentos são as técnicas de treinamento:

Da pauta de um determinado treinamento consta como objetivo: “desenvolver pessoal que possa pensar a instituição em termos globais e amplos". A equipe responsável pelo treinamento deve considerar que o conteúdo a ser trabalhado constitui:

O critério estruturante do instrumento de avaliação que discute tanto a sua efetivação quanto se o instrumento utilizado está coerente com o planejamento é denominado de:

Na perspectiva sociointeracionista, um dos princípios que regem as sequências didáticas é:

O currículo como processo se expressa em diversos âmbitos de decisões e realizações, intimamente relacionados e interdependentes. No âmbito das decisões políticas e administrativas, o currículo é caracterizado como:

A presença do pedagogo na escola é útil, porque ele possui um repertório de conhecimentos (das Ciências da Educação) que pode ajudar a equipe da escola no cumprimento da sua função. No processo de ensino-aprendizagem, esses conhecimentos precisam estar articulados aos objetivos:

O papel do pedagogo na organização pedagógica da prática educativa escolar deve ser de:

A avaliação em sala de aula é considerada como um processo sistemático de acompanhamento da evolução:

1. social.
2. afetiva.
3. cognitiva.
4. psicomotora. Está(ão) correta(s), apenas:

A LDB prevê que a exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo:

A conclusão de um processo de treinamento passa pela elaboração de um documento que deve conter todas as informações a respeito do processo, desde as razões que o provocaram até os resultados obtidos. O documento adequado a essa finalização do processo de treinamento é:

Considere um programa de treinamento cujo objetivo primordial é “tornar mais favorável a disposição interna dos servidores em relação à instituição”. Nesse programa, não deve faltar:

A interdisciplinaridade é algo que se vive, é atitude de espírito diante das diversas instâncias da vida; assim, é mais processo que produto, é algo que precisa ser construído cotidianamente. Esse movimento interdisciplinar está alicerçado sobre pilares fundamentalmente intersubjetivos, ameaçados pela contemporaneidade. São eles:

1. coerência
2. compromisso
3. desapego e espera
4. humildade e respeito Está(ão) correto(s), apenas:

A função básica da avaliação que se dá ao final de um determinado tempo pedagógico para sabermos qual o estado da arte de nosso trabalho, o que alcançamos em relação aos objetivos previstos e emergidos e as necessidades dos alunos, é denominada de função:

A escolha pelo professor do modelo de sequência didática a ser adotado depende:

No treinamento voltado para a realização de uma determinada tarefa, de qualquer nível de complexidade, quais dos seguintes aspectos essenciais não podem deixar de ser considerados?

1. Atitudes frente à instituição, às atividades e ao ambiente.
2. Conhecimentos específicos relativos ao trabalho.
3. Desenvolvimento de competências e habilidades.
4. Perícia e habilidade no trato com as pessoas. Estão corretos:

De acordo com o Art. 3º da LDB 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

1. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
2. coexistência de instituições particulares, comunitárias, filantrópicas e confessionais de ensino.
3. garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
4. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
5. garantia de padrão de qualidade total. Estão corretos, apenas:

De acordo com a LDB, os recursos públicos serão destinados às escolas públicas e podem ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas que:

1. comprovem finalidade não lucrativa e não distribuam resultados, dividendos, bonificações, participações ou parcela de seu patrimônio, sob nenhuma forma ou pretexto.
2. apliquem seus excedentes financeiros em educação e saúde.
3. assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades.
4. prestem contas regularmente ao Poder Público dos recursos recebidos.
5. sejam credenciadas pela Secretaria de Educação. Estão corretas, apenas:

A denominação “currículo integrado" tem sido utilizada como tentativa de:

1. reduzir a taxa de retenção.
2. contemplar uma compreensão global do conhecimento.
3. possibilitar um trabalho colaborativo entre os componentes do corpo docente.
4. promover maiores parcelas de interdisciplinaridade na sua construção.
5. ressaltar a unidade que deve existir entre as diferentes disciplinas e formas de conhecimento nas instituições escolares. Estão corretas, apenas:

Segundo a LDB, os conteúdos curriculares da Educação Básica observarão as seguintes diretrizes:

1. a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.

2. consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.

3. promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.

4. orientação para o trabalho. Está(ão) correta(s), apenas: