Questões de Administração GeralUFPE 2010

21 questões da prova Diversas 2010, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.

Questão 1UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Faz parte de uma declaração de missão, valores:

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Questão 2UFPE·Diversas·2010Administração Geral

São dimensões da matriz SWOT:

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Questão 3UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Os estoques podem ser classificados como:

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Questão 4UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Faz parte da estrutura de um relatório técnico- científico:

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Questão 5UFPE·Diversas·2010Administração Geral

De acordo com a definição de habilidades administrativas, relacione a coluna I em conformidade com a coluna II. A sequência correta, de cima para baixo, é:

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Questão 6UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Coloque V para as questões verdadeiras e F para as falsas no exemplo abaixo sobre aplicativos de um sistema ERP: ( ) o sistema verifica os níveis de estoque, informa os vendedores sobre a quantidade disponível, envia uma ordem de produção para a fábrica. ( ) o sistema programa a produção e define os recursos necessários. ( ) o sistema alerta o departamento de recursos humanos da necessidade de trabalhadores temporários. ( ) o sistema informa o departamento de compras das matérias-primas que devem ser pedidas. ( ) o cliente entra no sistema para acompanhar o status do pedido. ( ) a gerência usa dados do ERP para avaliar e ajustar seu plano estratégico. A sequência correta, de cima para baixo, é:

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Questão 7UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Constituem táticas para aumentar a colaboração:

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Questão 8UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Não faz parte dos elementos básicos dos sistemas de informações gerenciais:

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Questão 9UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Diz respeito à maximização da eficiência no planejamento para a administração de uma organização:

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Questão 10UFPE·Diversas·2010Administração Geral

De acordo com a teoria de liderança situacional de Hersey e Blanchard existem quatro níveis de prontidão dos liderados (R1 até R4). Com base nesta abordagem assinale a alternativa correta.

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Questão 11UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Os estágios da administração da crise são:

  1. preparação - designar uma equipe de administração de crise e um porta-voz; criar um plano detalhado de administração de crise. construir um sistema eficaz de comunicação.
  2. contenção - construir relacionamentos; detectar sinais do ambiente.
  3. prevenção - resposta rápida: ativar o plano de administração de crise; divulgar a terrível verdade; atender às necessidades emocionais e de segurança. Está(ão) correta(s):
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Questão 12UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Constituem táticas políticas para utilizar o poder:

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Questão 13UFPE·Diversas·2010Administração Geral

São fluxos que constituem os canais formais de comunicação organizacional:

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Questão 14UFPE·Diversas·2010Administração Geral

A definição de construção de cenários para uma organização é:

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Questão 15UFPE·Diversas·2010Administração Geral

São fontes de conflito intergrupais:

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Questão 16UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Constituem táticas para aumentar a base de poder:

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Questão 17UFPE·Diversas·2010Administração Geral

A definição de missão da organização, é:

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Questão 18UFPE·Diversas·2010Administração Geral

Para Eva Maria Lakatos existem quatro tipos de conhecimentos. São eles:

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Questão 19UFPE·Diversas·2010Administração Geral

De acordo com a definição de funções administrativas relacione a coluna I em conformidade com a coluna II. A sequência correta, de cima para baixo, é:

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Questão 20UFPE·Diversas·2010Administração Geral

A grade gerencial é uma representação gráfica de uma visão bidimensional do estilo de liderança desenvolvido por Blake e Mouton. Eles propuseram uma grade gerencial baseada nos estilos de preocupação com pessoas e preocupação com produção. De posse destas noções relacione a coluna I em conformidade com a coluna II, associando as posições da grade gerencial com sua correta descrição. A sequência correta, de cima para baixo, é:

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Questão 21UFPE·Diversas·2010Administração Geral

De acordo com os elementos-chave do processo de comunicação, relacione a coluna I em conformidade com a coluna II. A sequência correta, de cima para baixo, é:

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