Questões de Administração Pública — TRT - 24¬ REGI+O (MS) 2017 — Diversas

Questão 1TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Alguns métodos de gerenciamento de projetos dão ênfase ao tempo de execução dos projetos, tais com o CPM ? Critical Path Method e o PERT ? Program Evaluation and Review Technique, sendo que o

ACPM, assim como o PERT, são diagramas com quadrantes de tempo estimado de execução, porém utilizados em diferentes plataformas.BCPM é probabilístico, enquanto o PERT é determinístico, porém ambos atingem os mesmos objetivos.CCPM corresponde a um workflow, com a representação gráfica da sequência de atividades do projeto.DPERT, diferentemente do CPM, consiste em um sistema informatizado de gerenciamento de projetos.EPERT, diversamente do CPM, calcula o tempo de execução a partir da média ponderada das estimativas provável, pessimista e otimista.

Questão 2TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Um dos instrumentos disponíveis para a melhoria dos processos de uma organização é o Ciclo PDCA, com a padronização e a redução de erros. As etapas necessárias para aplicação de tal metodologia consistem em

Apromover a redução de fases; desenvolver estratégias; corrigir desvios e avaliar o desempenho dos envolvidos no processo.Bmapear os processos; desenvolver estratégias de ação; controlar os prazos de execução; avaliar os resultados obtidos.Cplanejar; executar as atividades previstas no planejamento; verificar o grau de cumprimento do que foi planejado; identificar eventuais falhas e adotar ações corretivas.Destabelecer metas; definir ações necessárias para atingimento das metas; avaliar o cumprimento das metas; redesenhar os processos.Eidentificar os processos principais; planejar as atividades e tempos de execução; controlar a execução; agir para remover obstáculos.

Questão 3TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Nos últimos anos, diferentes conceitos, alguns oriundos da iniciativa privada, passaram a permear a atuação da Administração Pública, entre eles: I. Governança, que é sinônimo de governabilidade, e corresponde à legitimidade política. II. Eficiência, relacionada com o uso racional e econômico dos insumos na produção de bens e serviços. III. Efetividade, que diz respeito ao impacto final das ações e ao grau em que atinge os resultados almejados pela sociedade. Está correto o que se afirma APENAS em

Questão 4TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

A cultura organizacional contempla o conjunto de valores e crenças que mantêm unidos os membros da organização e, por outro lado, produz perante a sociedade, através do conjunto de percepções, o que chamamos de imagem corporativa. Entre os níveis fundamentais da cultura apontados pela literatura, estão os denominados Pressupostos Básicos, que correspondem

Aaos valores da organização, traduzidos na filosofia e ideologia adotadas.Baos aspectos formais e abertos da cultura organizacional.Cà moldura normativa da organização, que contempla os comportamentos esperados e os reprováveis.Daos símbolos e ícones representativos da organização, facilmente observáveis.Eà camada mais profunda da cultura, composta por crenças, percepções e sentimentos.

Questão 5TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

O processo organizacional compreende, entre as funções do administrador, aquelas consistentes em medir e corrigir o desempenho dos subordinados para assegurar que os objetivos e metas da organização sejam atingidos. Trata-se da atividade de

Questão 6TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Uma das definições de processo, no âmbito das organizações, é um conjunto de meios articulados de forma organizada para alcançar os resultados pretendidos. Entre as ferramentas utilizadas na gestão de processos se inclui o

Afeedback, para avaliar a aderência dos processos aos objetivos estratégicos da organização.Bdiagrama de Pareto, para identificar o grau de maturidade dos processos.Cfluxograma, utilizado no mapeamento dos processos da organização.Dmapa estratégico, com a identificação dos desafios e oportunidades apresentados à organização.Eorganograma, que corresponde à representação gráfica de todas as etapas de cada processo.

Questão 7TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Uma das classificações feitas pela literatura para distinguir as diversas teorias sobre a motivação no ambiente organizacional, corresponde às Teorias de Conteúdo, que procuram explicar

Aprecipuamente o grau de correlação entre as recompensas oferecidas e a motivação para a sua consecução.Bos processos cognitivos do indivíduo, que influenciam seu comportamento e geram motivação.Capenas os elementos objetivos que compõem a motivação, como salários e benefícios.Dos componentes da motivação comuns aos diferentes grupos sociais, e não os fatores individuais.Equais fatores motivam as pessoas, dentro do indivíduo ou do ambiente que o envolve.

Questão 8TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Constitui(em) característica(s) própria(s) e inovadora(s) do modelo gerencial de Administração pública, que o diferencia(m) dos outros modelos precedentes:

Acombate ao patrimonialismo.Bcontrole de resultados.Cformalização dos procedimentos.Dprofissionalização do corpo técnico.Ehierarquia e meritocracia.

Questão 9TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Considere que determinada organização pretenda adotar o modelo de gestão por competências e tenha iniciado o referido processo com a seleção dos melhores profissionais disponíveis no mercado para ocuparem posições estratégicas. Com isso, objetiva a disseminação das competências individuais desses profissionais por toda a organização. A abordagem adotada

Acorresponde ao denominado mapeamento de competências, por meio do qual a organização pode também melhor definir as atribuições de cada cargo.Bnão se coaduna com o modelo de gestão por competências, cuja primeira etapa consiste em identificar as competências técnicas e comportamentais necessárias para cada uma das atividades.Cmostra-se equivocada, pois a gestão por competências não se aplica ao alto escalão das organizações, mas apenas aos cargos que requerem competências técnicas.Dencontra-se superada, eis que atualmente são adotados instrumentos mais modernos de seleção de competências, como o grupo focal.Eé pertinente, desde que adotada, na etapa seguinte, o mapeamento das lacunas existentes na organização entre as competências adquiridas na seleção e aquelas anteriormente disponíveis na organização.

Questão 10TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

A teoria sustentada por Herbert Simon para explicar o processo decisório no âmbito das organizações, aponta, entre outros aspectos, dois tipos de decisões:

Aas previsíveis, que refletem o comportamento padrão da organização; e as inovadoras, tomadas em um ambiente de mudança comportamental.Bas autocráticas, tomadas pelo gestor sem participação dos envolvidos; e as participativas, decorrentes de processo de construção coletiva.Cas consensuais, que refletem o consenso na organização; e as individuais, tomadas pelo responsável pela solução de um problema isolado.Das programadas, tomadas por meio de um conjunto de normas preestabelecidas; e as não programadas, que não comportam soluções padronizadas.Eas autônomas, construídas dentro da própria organização; e as consultivas, que envolvem a participação de agentes externos à organização.

Questão 11TRT - 24¬ REGI+O (MS)·Diversas·2017Administração Pública

Entre os métodos tradicionais de avaliação de desempenho, se inclui o denominado Escolha Forçada, de acordo com o qual são

Aidentificadas as deficiências de desempenho do avaliado e oferecidas a este algumas alternativas de aprimoramento, cabendo a escolha de ao menos uma.Bregistrados os aspectos do comportamento do avaliado considerados extremos pelo avaliador, tanto negativos como positivos.Ccomparados dois avaliados de cada vez, com a escolha daquele que é considerado pelo avaliador como o melhor para cada um dos aspectos requeridos.Dutilizados blocos de frases, devendo o avaliador escolher, obrigatoriamente em cada bloco, a frase que melhor se aplica ao avaliado.Econsiderados todos os aspectos do desempenho do avaliado, elegendo-se, em cada etapa, a faceta a ser pontuada.