Considerando o fragmento da Carta a Herz, apresentado anteriormente, julgue o item que se segue. Kant estabelece uma síntese entre racionalismo e empirismo na qual os pensamentos sem conteúdo são vazios e as intuições sem conceitos são cegas.
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Considerando o fragmento da Carta a Herz, apresentado anteriormente, julgue o item que se segue. Kant estabelece uma síntese entre racionalismo e empirismo na qual os pensamentos sem conteúdo são vazios e as intuições sem conceitos são cegas.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. O docente tem a atribuição profissional de imprimir valores sociais hegemônicos no comportamento dos estudantes.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A didática é uma disciplina prática, sem interseção com as disciplinas teóricas.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A didática é uma disciplina prática, sem interseção com as disciplinas teóricas.
Tendo como referência inicial o texto precedente, julgue o próximo item. O mais conhecido oráculo dedicado ao deus Apolo situava-se em Delfos e constituiu um importante referencial para o pensamento grego.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. A função docente requer um distanciamento emocional que garanta a autoridade do professor no contexto da sala de aula.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. A função docente requer um distanciamento emocional que garanta a autoridade do professor no contexto da sala de aula.
Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item a seguir, a respeito da relação entre os conceitos filosóficos das escolas do período helênico e sua aplicação no ensino médio. O ceticismo é interpretado popularmente como descrença e, quando relacionado à postura do jovem estudante do ensino médio, como descrédito quanto ao que está sendo partilhado ou vivido; contudo, o ceticismo é uma corrente filosófica que questiona ocorrências, pensamentos e ideias.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. O docente tem a atribuição profissional de imprimir valores sociais hegemônicos no comportamento dos estudantes.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. O docente tem a atribuição profissional de imprimir valores sociais hegemônicos no comportamento dos estudantes.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A didática é uma disciplina prática, sem interseção com as disciplinas teóricas.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A dinâmica da relação professor-estudante é fundamental para a ação didática.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. A função docente requer um distanciamento emocional que garanta a autoridade do professor no contexto da sala de aula.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. A função docente requer um distanciamento emocional que garanta a autoridade do professor no contexto da sala de aula.
Julgue o item a seguir, a respeito da razão inata e da razão adquirida. O empirismo é uma característica marcante da filosofia inglesa.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. O docente tem a atribuição profissional de imprimir valores sociais hegemônicos no comportamento dos estudantes.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A dinâmica da relação professor-estudante é fundamental para a ação didática.
Com base nas teorias de Heidegger e de Gadamer acerca da relação entre espaço e tempo nas diferentes manifestações artísticas, julgue o item seguinte. Para Heidegger, a arte permanece atrelada à experiência do espaço.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A didática é uma disciplina prática, sem interseção com as disciplinas teóricas.
A respeito da arte e de suas manifestações ante os avanços do capitalismo, julgue o item que se segue, conforme os pressupostos da Escola de Frankfurt. Para Benjamin, a reprodutibilidade das obras de arte leva ao declínio da aura.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. A função docente requer um distanciamento emocional que garanta a autoridade do professor no contexto da sala de aula.
A partir do fragmento de texto precedente, julgue o item subsequente. Descartes afirma que a clareza e a distinção das palavras tornam semelhantes o objeto e sua causa.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A dinâmica da relação professor-estudante é fundamental para a ação didática.
A arte é uma das expressões mais sublimes do ser humano. Na filosofia, a estética estuda as diferentes formas de manifestações e interpretações artísticas. Acerca desse tema, julgue o item subsecutivo. De acordo com Nietzsche, a imitação na obra de arte dispensa os estados de sonho e embriaguez.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. O docente tem a atribuição profissional de imprimir valores sociais hegemônicos no comportamento dos estudantes.
Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A didática é uma disciplina prática, sem interseção com as disciplinas teóricas.
Tendo como referência o fragmento de texto precedente, julgue o item subsecutivo. A ideia de felicidade pensada por Nietzsche vincula-se ao desenvolvimento dos valores morais, principalmente a compaixão.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. A função docente requer um distanciamento emocional que garanta a autoridade do professor no contexto da sala de aula.
Tendo como referência o fragmento de texto precedente, julgue o item subsecutivo. Na crítica à sociedade de massas, a figura do último homem, formulada por Nietzsche, corresponde à antítese da forma por ele denominada além-do-homem.
No que diz respeito à relação professor-estudante no ambiente educativo, julgue o item subsecutivo. O docente tem a atribuição profissional de imprimir valores sociais hegemônicos no comportamento dos estudantes.