Questões de Biologia

Com relação à didática na formação do professor, julgue o item a seguir. A dinâmica da relação professor-estudante é fundamental para a ação didática.

Considerando que o metabolismo de uma célula muscular durante exercício aeróbico de baixa intensidade, inicialmente em condições metabólicas normais, seja, depois de alguns minutos, subitamente privada de O2, mas ainda permaneça em exercício, julgue o item que se segue. Durante a etapa inicial em que a célula está com aporte normal de oxigênio, a regulação dos mecanismos de respiração celular ocorrerá principalmente em função das concentrações de ATP e ADP no meio intracelular.

Considerando que o metabolismo de uma célula muscular durante exercício aeróbico de baixa intensidade, inicialmente em condições metabólicas normais, seja, depois de alguns minutos, subitamente privada de O2, mas ainda permaneça em exercício, julgue o item que se segue. Durante a etapa inicial em que a célula está com aporte normal de oxigênio, o potencial oxidante gerado na forma de NADH pela glicólise e pelo ciclo do ácido cítrico será utilizado para transferir elétrons da matriz mitocondrial para o espaço intermembranas.

Ao estudar os seres vivos, observa-se a presença de diferentes níveis hierárquicos de organização, desde os átomos até o nível de organismo. O uso das técnicas de microscopia possibilitou o estudo da organização das células e tecidos, viabilizando uma série de correlações entre estrutura e função. Por meio de observações microscópicas, foi possível, por exemplo, caracterizar as organelas e as estruturas presentes nas células procarióticas e eucarióticas. A respeito das características morfológicas observadas nessas células, julgue o item a seguir. Os lisossomos caracterizam-se pela presença de nove túbulos triplos ligados entre si, formando um tipo de cilindro.

Considerando o fragmento de texto apresentado e os aspectos pertinentes a ele, julgue o item subsequente. Arritmias cardíacas são alterações elétricas que promovem modificações no ritmo cardíaco normal do coração.

Julgue o item a seguir, acerca dos ecossistemas brasileiros. O pampa é uma região de clima temperado formada por vegetação campestre (gramíneas, herbáceas e algumas árvores) e com áreas onde estão abrigadas espécies de mamíferos raros ou ameaçados de extinção.

Um professor de biologia de uma turma do 1.º ano do ensino médio, na qual havia um aluno com deficiência visual, levou os discentes para uma aula prática no laboratório de biologia molecular de uma universidade. O objetivo era realizar a extração de DNA de cebola. Nessa atividade, cada aluno recebeu um kit e realizou o processo de extração do DNA, envolvendo o uso de solventes. O aluno com deficiência visual utilizou materiais em 3D, que representavam os componentes da célula e o DNA. Ao final, o professor realizou uma prova oral sobre os conceitos envolvidos e atribuiu notas a cada um dos estudantes. A partir do texto apresentado e considerando as competências e habilidades do currículo de Pernambuco (CPE) para o componente curricular de biologia e para a área de ciências da natureza e suas tecnologias no ensino médio, julgue o item a seguir. Os alunos que estavam usando bermuda e chinelo não deveriam permanecer no laboratório ao longo da realização da atividade, por estarem em desacordo com os procedimentos de segurança laboratoriais.

Ao estudar os seres vivos, observa-se a presença de diferentes níveis hierárquicos de organização, desde os átomos até o nível de organismo. O uso das técnicas de microscopia possibilitou o estudo da organização das células e tecidos, viabilizando uma série de correlações entre estrutura e função. Por meio de observações microscópicas, foi possível, por exemplo, caracterizar as organelas e as estruturas presentes nas células procarióticas e eucarióticas. A respeito das características morfológicas observadas nessas células, julgue o item a seguir. O complexo de Golgi, uma organela das células eucarióticas, caracteriza-se pela presença de um conjunto de pequenos sacos achatados e enfileirados uns sobre os outros.

Com relação ao sistema respiratório, julgue o item a seguir. A respiração pela boca e pelas fossas nasais é essencial para que o ar seja aquecido, filtrado e umidificado antes de ser distribuído pelo trato respiratório.

Considerando o fragmento de texto apresentado e os aspectos pertinentes a ele, julgue o item subsequente.

A melatonina é uma substância sintetizada por células da hipófise ou glândula pituitária.

Considerando o conjunto de informações precedentes, julgue o próximo item, relativo aos princípio da evolução das espécies de Darwin aplicados ao caso dos tentilhões de Galápagos.

A diferenciação dos tentilhões em variadas espécies nas ilhas Galápagos foi influenciada pelo isolamento geográfico.

Em relação a habilidades didáticas e abordagens metodológicas no ensino de biologia, julgue o item que se segue. O uso de tecnologia de realidade aumentada em sala de aula é inadequado para o ensino de conceitos da biologia, pois não possui caráter científico.

Julgue o seguinte item, com referência à Primeira Lei de Mendel e à engenharia genética. O albinismo, condição que afeta apenas os seres humanos, somente se expressa em indivíduos portadores de fatores heterozigotos (Aa).

Acerca da educação especial inclusiva, julgue o item seguinte. Recomenda-se que os estudantes com altas habilidades tenham aulas separadamente dos demais, a fim de melhorar o seu desempenho.

Julgue o item a seguir, acerca dos ecossistemas brasileiros. A maior parte dos nutrientes e gases produzidos na Amazônia é consumida nela mesma.

Alunos de uma turma de ensino médio foram convidados a participar do levantamento de dados de um experimento sobre evapotranspiração. Nessa atividade, um técnico de laboratório explicou os experimentos realizados ao longo do tempo no laboratório e efetuou, no momento da atividade, medições de dados de disponibilidade de água no solo e no ar, os quais foram repassados aos alunos. O professor solicitou que os alunos entregassem, no prazo de uma semana, um relatório relacionando os dados coletados e todas as observações realizadas aos conceitos científicos e conteúdos abordados em sala de aula e em outras fontes de pesquisa. Considerando a situação hipotética apresentada e as competências e habilidades do currículo de Pernambuco (CPE) para o componente curricular de biologia e para a área de ciências da natureza e suas tecnologias no ensino médio, julgue o item subsequente. O relatório apresentado pelos alunos ao final da atividade pode ser uma fonte de avaliação diagnóstica, para auxiliar o professor a replanejar suas ações em sala de aula.