Questões de MatemáticaSEE-AC 2013

46 questões da prova Diversas 2013, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.

Questão 1SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine o perímetro de um trapézio retângulo cujas bases medem 10 e 4 e a altura mede 8.

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Questão 2SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine o conjunto imagem da função y = 0,25x² -2x +3.

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Questão 3SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a moda do conjunto de valores abaixo. (2, 2, 2, 3, 1, 1, 2, 1, 4, 5, 3, 1)

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Questão 4SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Calcule a área de um hexágono regular inscrito em uma circunferência, cuja área é igual a 16? cm²

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Questão 5SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine o valor de x que pertence ao conjunto solução do sistema linear abaixo.

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Questão 6SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Sabendo que uma circunferência de diâmetro 4, está inscrita em um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede 8, calcule a soma dos lados do triângulo citado.

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Questão 7SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Calcule a área total de uma esfera cujo volume é 972? cm³.

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Questão 8SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Encontre o conjunto solução do sistema de inequações abaixo.

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Questão 9SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Calcule o valor numérico da soma abaixo

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Questão 10SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a lei da função do 1º grau, cujo gráfico passa pelo ponto (1, 2) e, forma com o eixo y, um ângulo agudo cujo cosseno é 3/5.

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Questão 11SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Em uma lanchonete há dois tipos de leite, integral ou desnatado, quatro tipos de sanduíche, cinco tipos de fruta e três tipos de sobremesa. De quantas formas distintas, uma pessoa pode pedir um suco de fruta ao leite, um sanduíche e uma sobremesa.

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Questão 12SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Calcule o primeiro termo de uma progressão aritmética, sabendo que a soma do terceiro termo com o nono termo é igual a 20 e, que a soma do décimo quinto termo com o trigésimo segundo termo é igual a 90.

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Questão 13SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Calcule a medida do lado de um triângulo equilátero ABC, sendoA(5, -3) e B(-3, 3).

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Questão 14SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Calcule o determinante da matriz B, representada abaixo.

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Questão 15SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Sabendo que a sombra de um prédio mede 56,4 m ao mesmo tempo em que a sombra de uma mulher, de 1,60 m de altura, mede 1,2 m, determine a altura do prédio.

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Questão 16SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a probabilidade de, após quatro lançamentos consecutivos de uma mesma moeda, perfeita, saírem exatamente três caras.

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Questão 17SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Maria e João arremessam, cada um, uma moeda, perfeita. Sabendo que Maria arremessou duas vezes sua moeda e, João, arremessou uma só vez a sua, determine a probabilidade de Maria conseguir a mesma quantidade de caras que João.

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Questão 18SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Sejam M e N os pontos médios de dois lados paralelos de um hexágono regular. Se MN = 2?3, determine a medida do lado deste hexágono regular.

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Questão 19SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a equação da reta mediatriz do segmento AB, sendo A (1, 4) e B (-2, -2).

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Questão 20SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Seja M (1, -5) o ponto médio do segmento AB, onde A (-4, 0). Calcule a soma das coordenadas do ponto B.

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Questão 21SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine o valor de m que é solução da equação abaixo.

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Questão 22SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Considerando G o baricentro de um triângulo MPQ e, sabendo que a mediana relativa a PQ, mede 12 cm, determine a distância GM.

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Questão 23SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a altura de um poste, cuja sombra, no momento em que os raios solares formam um ângulo ß = 3/5. Considere senß = 3/5.

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Questão 24SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Calcule o valor do produto abaixo. 10% . 20% . 30% . 40%

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Questão 25SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine o valor do ângulo que é igual a 2/3 do seu suplemento.

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Questão 26SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a medida do ângulo formado pelas alturas relativas aos lados BC eAC, de um triânguloABC, em que o ânguloAmede 30º e o ângulo B mede 60º.

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Questão 27SEE-AC·Diversas·2013Matemática

A média aritmética de cinco números é 2. Se for adicionado um número x aos cinco números, a média aritmética dos seis números é 3. Determine o valor de x.

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Questão 28SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a probabilidade do produto de dois números naturais distintos, entre 1 e 20, ser igual a um número ímpar.

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Questão 29SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Considerando um polígono de 25 lados, determine o número de diagonais que partem de cada um de seus vértices.

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Questão 30SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a soma dos 12 menores números naturais que são divisores de 2520.

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Questão 31SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine o domínio da função abaixo.

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Questão 32SEE-AC·Diversas·2013Matemática

A planificação correta de um prisma hexagonal regular é:

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Questão 33SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Em uma aula sobre as quatro operações básicas da Matemática, a professora utilizou os números naturais M e N. Ela verificou que, dividindo M por 19, obteve quociente 8 e o maior resto possível, e, dividindo N por 21, obteve quociente 9 e o menor resto possível. O valor de M + N é:

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Questão 34SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Observe as figuras a seguir: Em relação às figuras ( I ) e ( II ), pode-se afirmar que:

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Questão 35SEE-AC·Diversas·2013Matemática

A figura a seguir é composta por três polígonos regulares com lados iguais. O valor do ângulo externo BÂC é:

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Questão 36SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Na tabela a seguir, estão registrados dados dos cinco primeiros colocados de um torneio: Se as vitórias valem 3 pontos e os empates 1 ponto, pode-se concluir que:

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Questão 37SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Observe a malha quadriculada a seguir, onde cada quadradinho tem 5 cm de lado.

De acordo com a figura acima, deslocando-se sobre as linhas, somente da esquerda para a direita e de baixo para cima, pode-se afirmar que:

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Questão 38SEE-AC·Diversas·2013Matemática

O gráfico a seguir representa as notas de 24 alunos. O número de alunos com notas maiores ou iguais a 8,0 é:

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Questão 39SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Os quadrados mágicos foram construídos na Índia em período anterior a era cristã e apareceram na Europa no século XV. Utilizando os números positivos de um algarismo, obtem-se sempre a mesma soma nas linhas, nas colunas e nas diagonais. Observe o quadro mágico a seguir onde x é par e y é ímpar. O valor de x + y é:

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Questão 40SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Observe o poliedro abaixo: O número de faces, vértices e arestas são, respectivamente:

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Questão 41SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Uma turma é composta de 10 meninas e 6 meninos. Determine quantos grupos com 6 pessoas dessa turma podem ser formados de modo que cada grupo tenha no mínimo 3 meninos.

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Questão 42SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a soma, de dois ângulos internos opostos, de um quadrilátero inscrito em uma circunferência de área igual a 50 m² .

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Questão 43SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine quantos meios aritméticos devem ser inseridos entre 2 e 47, de modo a se obter uma progressão aritmética de razão 5.

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Questão 44SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine o capital que, aplicado no regime de juros simples, a uma taxa de juros de 36% ao ano, gerou um montante de R$ 1.625,00 ao final de 10 meses de aplicação.

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Questão 45SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine os valores de x para os quais a função y = –x² –x +6 é positiva.

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Questão 46SEE-AC·Diversas·2013Matemática

Determine a soma dos ângulos internos do polígono convexo com 11 lados.

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