Nos três quadrinhos, em relação ao raciocínio do personagem, o uso das reticências tem a função de indicar:
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Nos três quadrinhos, em relação ao raciocínio do personagem, o uso das reticências tem a função de indicar:
Uma palavra classificada como adjetivo está sublinhada em
No último parágrafo, a expressão que indica uma qualificação feita pelo autor é:
No último quadrinho, uma palavra que expressa indefinição é:
Um “não" dito em tom solene aqui, ou acolá, e estaria feita a mágica. (l. 12-14) Na frase, o uso da palavra “mágica" revela, por parte da autora, uma atitude de:
Pelo modo de organização de seu conteúdo, o texto cumpre o seguinte objetivo principal:
A terminação –ão faz plural em –ãos na seguinte palavra do texto:
O parágrafo no qual se emprega o recurso da exemplificação é o:
No primeiro quadrinho, a fala do personagem é composta por uma oração, classificada como:
A revolta contra as leis é sinal de que não vemos vantagem dos limites para nós mesmos. (l. 34-36) No terceiro parágrafo, a frase citada representa um recurso de:
Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas, conforme o seguinte exemplo do texto:
Uma frase que indica o ponto de vista central da autora acerca do tema desenvolvido no texto é:
Para indicar uma ação futura incerta, pode-se escrever o verbo “ter” deste modo:
A revolta contra as leis é sinal de que não vemos vantagem dos limites para nós mesmos. (l. 34-36) No terceiro parágrafo, a frase citada representa um recurso de:
A revolta contra as leis é sinal de que não vemos vantagem dos limites para nós mesmos. (l. 34-36) No terceiro parágrafo, a frase citada representa um recurso de:
O personagem estabelece entre as palavras “raízes”, “fundação” e “fundamento” a seguinte relação de sentido:
Dentre os valores da palavra “se", está o de indicar uma condição, o que é observado em:
Uma frase que indica o ponto de vista central da autora acerca do tema desenvolvido no texto é:
Uma frase que indica o ponto de vista central da autora acerca do tema desenvolvido no texto é:
No último parágrafo, a expressão que indica uma qualificação feita pelo autor é:
Com base na frase retirada do texto, responda à questão. Mas também dos limites externos ou internos de quem agia. (l. 56-58)
A frase citada está separada da frase que a antecede por um ponto-final, mas poderia ter sido empregada uma vírgula. Com o uso do ponto-final, associa-se ao conteúdo dessa frase o valor de:
Pelo modo de organização de seu conteúdo, o texto cumpre o seguinte objetivo principal:
Dentre os valores da palavra “se", está o de indicar uma condição, o que é observado em:
O parágrafo no qual se emprega o recurso da exemplificação é o:
Dentre os valores da palavra “se", está o de indicar uma condição, o que é observado em:
Com base na frase retirada do texto, responda à questão. Mas também dos limites externos ou internos de quem agia. (l. 56-58)
A frase citada está separada da frase que a antecede por um ponto-final, mas poderia ter sido empregada uma vírgula. Com o uso do ponto-final, associa-se ao conteúdo dessa frase o valor de:
Uma palavra classificada como adjetivo está sublinhada em
Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas, conforme o seguinte exemplo do texto:
Com base na frase retirada do texto, responda à questão. Mas também dos limites externos ou internos de quem agia. (l. 56-58)
A frase citada está separada da frase que a antecede por um ponto-final, mas poderia ter sido empregada uma vírgula. Com o uso do ponto-final, associa-se ao conteúdo dessa frase o valor de:
Um “não" dito em tom solene aqui, ou acolá, e estaria feita a mágica. (l. 12-14) Na frase, o uso da palavra “mágica" revela, por parte da autora, uma atitude de: