Na linha 23, a expressão “apesar de” expressa qual ideia?
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Na linha 23, a expressão “apesar de” expressa qual ideia?
Na linha 23, a expressão “apesar de” expressa qual ideia?
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços pontilhados nas linhas 01, 06 e 16
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços pontilhados nas linhas 01, 06 e 16
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços pontilhados nas linhas 01, 06 e 16
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços pontilhados nas linhas 01, 06 e 16
Assinale a alternativa que NÃO apresenta algo ou alguém que tenha sido mencionado como uma inspiração para a diretora Jennifer Lee.
Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso. ( ) Na linha 15, os travessões duplos não poderiam ser substituídos por uma dupla vírgula. ( ) Na linha 15, o emprego das vírgulas hachuradas deve-se à separação de uma enumeração de itens. ( ) Na linha 40, o emprego do ponto e vírgula marca a separação de duas orações coordenadas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso. ( ) Na linha 15, os travessões duplos não poderiam ser substituídos por uma dupla vírgula. ( ) Na linha 15, o emprego das vírgulas hachuradas deve-se à separação de uma enumeração de itens. ( ) Na linha 40, o emprego do ponto e vírgula marca a separação de duas orações coordenadas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso. ( ) Na linha 15, os travessões duplos não poderiam ser substituídos por uma dupla vírgula. ( ) Na linha 15, o emprego das vírgulas hachuradas deve-se à separação de uma enumeração de itens. ( ) Na linha 40, o emprego do ponto e vírgula marca a separação de duas orações coordenadas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso. ( ) Na linha 15, os travessões duplos não poderiam ser substituídos por uma dupla vírgula. ( ) Na linha 15, o emprego das vírgulas hachuradas deve-se à separação de uma enumeração de itens. ( ) Na linha 40, o emprego do ponto e vírgula marca a separação de duas orações coordenadas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Considerando as regras de acentuação gráfica em Língua Portuguesa, analise as assertivas a seguir: 1.Na linha 11, a palavra “estúdio” é acentuada por ser oxítona. 2.Na linha 12, a palavra “ideia” não é acentuada, bem como a palavra “assembleia”. 3.Na linha 29, a forma verbal “têm” é acentuada por se relacionar a um sujeito no plural, e sua forma no singular não deve ser acentuada. Quais estão corretas?
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 19, 20 e 40.
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 19, 20 e 40.
Considerando a formação do período composto, assinale a alternativa que indica o número de orações que compõe o período a seguir: “A princípio, quando soube da Lei de Cotas, que obriga empresas com mais de 100 colaboradores a contratar profissionais com deficiência, me senti ofendida.” (l. 02-04)
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 19, 20 e 40.
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 19, 20 e 40.
Assinale a alternativa que indica a palavra que NÃO poderia substituir o vocábulo “persevera” (l. 32), sob pena de acarretar alteração ao sentido original do texto.
Na linha 23, a expressão “apesar de” expressa qual ideia?
Considerando a construção do texto, assinale a alternativa correta.
Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir. 1.Na linha 04, a palavra “depois” serve como mecanismo de coesão sequencial, ajudando a progressão das ideias do texto. 2.Na linha 20, a expressão “esse amadurecimento” retoma a ideia desenvolvida no período anterior. 3.Na linha 23, o pronome relativo “que” tem como referente a palavra “cotas”, na linha 22. Quais estão corretas?
Considerando a construção do texto, assinale a alternativa correta.
Considerando a construção do texto, assinale a alternativa correta.
Considerando a construção do texto, assinale a alternativa correta.
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir: 1.A diretora Jennifer Lee é apontada como uma diretora talentosa que demorou para construir seu sucesso. 2.A continuação do filme Frozen foi motivada, de certo modo, pelas especulações do público acerca de assuntos não explicados no primeiro filme. 3.A continuação de Frozen será um flashback, contando eventos posteriores aos do primeiro filme. Quais estão corretas?
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços pontilhados nas linhas 01, 06 e 16
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação morfológica do pronome “alguém” (l. 44).
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação morfológica do pronome “alguém” (l. 44).
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 24, 27 e 32.
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação morfológica do pronome “alguém” (l. 44).