No fragmento: “Ela mora com seus pais, por isso não poderemos fazer muito barulho na surpresa ...”. A preposição destacada expressa uma relação de:
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No fragmento: “Ela mora com seus pais, por isso não poderemos fazer muito barulho na surpresa ...”. A preposição destacada expressa uma relação de:
No fragmento: “Daniel defende que devemos estar próximos dos pequenos – esse, sim, é o melhor presente a ser oferecido”. O travessão é usado para indicar:
No fragmento: “Ela mora com seus pais, por isso não poderemos fazer muito barulho na surpresa ...”. A preposição destacada expressa uma relação de:
O tema central do texto a essência da infância refere-se:
O tema central do texto a essência da infância refere-se:
No fragmento: “Ela mora com seus pais, por isso não poderemos fazer muito barulho na surpresa ...”. A preposição destacada expressa uma relação de:
O verbo do fragmento seguinte: “Guerras, destituições e enforcamentos de reis e monarcas, revoluções populares e golpes de Estado marcaram a trajetória da humanidade em sua busca de liberdade e igualdade.” Indica uma situação e um tempo:
No fragmento: “Ela mora com seus pais, por isso não poderemos fazer muito barulho na surpresa ...”. A preposição destacada expressa uma relação de:
O tema central do texto a essência da infância refere-se:
No fragmento: “Daniel defende que devemos estar próximos dos pequenos – esse, sim, é o melhor presente a ser oferecido”. O travessão é usado para indicar:
O conectivo “Entretanto", no início do último parágrafo, indica
Leia o excerto da apresentação de uma reportagem, reproduzido a seguir. Algumas palavras podem ser pronunciadas da mesma maneira, mas sua grafia e significado são diferentes. É o que acontece com “por que", conforme se pode ver no excerto lido. A respeito das diferentes possibilidades de emprego de “por que", assinale a análise CORRETA.
O trecho da coluna semanal de Contardo Calligaris reproduzido a seguir é referência para a próxima questão.
Ao afirmar que a conduta descrita no texto é tanto de grupos fascistas quanto comunistas, o autor
Uma das maneiras de retomar palavras e expressões já empregadas em um texto é utilizando pronomes. Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a possível substituição ou retomada para o excerto lido.
O conectivo “Entretanto", no início do último parágrafo, indica
A forma verbal alardeiem pode ser corretamente substituída, mantendo-se o sentido inicial do texto, por
Leia o excerto da apresentação de uma reportagem, reproduzido a seguir. Algumas palavras podem ser pronunciadas da mesma maneira, mas sua grafia e significado são diferentes. É o que acontece com “por que", conforme se pode ver no excerto lido. A respeito das diferentes possibilidades de emprego de “por que", assinale a análise CORRETA.
O trecho da coluna semanal de Contardo Calligaris reproduzido a seguir é referência para a próxima questão. Ao afirmar que a conduta descrita no texto é tanto de grupos fascistas quanto comunistas, o autor
Uma das maneiras de retomar palavras e expressões já empregadas em um texto é utilizando pronomes. Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a possível substituição ou retomada para o excerto lido.
A forma verbal alardeiem pode ser corretamente substituída, mantendo-se o sentido inicial do texto, por
Leia o excerto da apresentação de uma reportagem, reproduzido a seguir.
Algumas palavras podem ser pronunciadas da mesma maneira, mas sua grafia e significado são diferentes. É o que acontece com “por que", conforme se pode ver no excerto lido. A respeito das diferentes possibilidades de emprego de “por que", assinale a análise CORRETA.
O conectivo “Entretanto", no início do último parágrafo, indica
Uma das maneiras de retomar palavras e expressões já empregadas em um texto é utilizando pronomes. Assinale a alternativa que indica corretamente a possível substituição ou retomada para o excerto lido.
Leia o excerto da apresentação de uma reportagem, reproduzido a seguir. Algumas palavras podem ser pronunciadas da mesma maneira, mas sua grafia e significado são diferentes. É o que acontece com “por que", conforme se pode ver no excerto lido. A respeito das diferentes possibilidades de emprego de “por que", assinale a análise CORRETA.
Observe as vírgulas numeradas entre parênteses no texto. Faça a correspondência entre elas e a razão pela qual foram usadas. A ordem de preenchimento CORRETA dos parênteses, de cima para baixo, é
O trecho da coluna semanal de Contardo Calligaris reproduzido a seguir é referência para a próxima questão. Ao afirmar que a conduta descrita no texto é tanto de grupos fascistas quanto comunistas, o autor
A forma verbal alardeiem pode ser corretamente substituída, mantendo-se o sentido inicial do texto, por
Uma das maneiras de retomar palavras e expressões já empregadas em um texto é utilizando pronomes. Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a possível substituição ou retomada para o excerto lido.
O trecho da coluna semanal de Contardo Calligaris reproduzido a seguir é referência para a próxima questão. Ao afirmar que a conduta descrita no texto é tanto de grupos fascistas quanto comunistas, o autor
A forma verbal alardeiem pode ser corretamente substituída, mantendo-se o sentido inicial do texto, por