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Questões de Conhecimentos Gerais

274 questões com gabarito verificado e explicação por IA. Mostrando página 5 de 10.

Questão 1IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Em 31/08/2013, uma sociedade empresária firmou contrato de seguros com cláusula de cobertura dos ativos imobilizados para o período de 01/09/2013 a 31/08/2014 A empresa pagou em 31/08/2013, em uma única parcela, o montante de R$ 2.000,00 referente ao prêmio de seguro. De acordo com o contrato, em caso de sinistro, a empresa poderá receber indenização no montante de até R$ 150.000,00, e o valor da franquia a ser paga será de R$ 1.000,00 No balanço patrimonial de 31/08/2013, a empresa apresentará a seguinte situação patrimonial

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Questão 2IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

São princípios expressos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, EXCETO: 14

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Questão 3IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Analise as seguintes afirmativas sobre impostos, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Empresas comerciais equiparadas a indústrias, por opção, quando compram produtos de indústrias para revender à outras indústrias recupera o valor do IPI de tal compra, de modo que esse imposto não se torna custo da mercadoria. ( ) Se uma empresa comercial adquire produtos de uma empresa industrial para fins de revenda, o valor do IPI pago nessa compra é um custo para a empresa comercial. ( ) O ICMS é um imposto de competência das unidades federativas, cujo valor destacado na nota fiscal de compra faz parte do custo de aquisição de mercadorias para revenda e de matérias?primas. ( ) Para uma empresa que opta pelo regime de tributação denominado lucro presumido, o PIS e a COFINS são cumulativos, não recuperando esses impostos; se a opção tributária for pelo lucro real, o PIS e a COFINS são não cumulativos, recuperando?os. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

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Questão 4IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

A pós-graduação, conforme a LDB, inclui alguns tipos de cursos. Assinale a alternativa que apresenta um curso NÃO incluído nesse nível educacional.

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Questão 5IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Considerando?se que os princípios contábeis adotados atualmente no Brasil não aceitam a utilização do custeio variável como base de cálculo nas demonstrações financeiras, assinale a alternativa que NÃO explica o motivo dessa não aceitação.

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Questão 6IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa que NÃO pode ser incluída como uma modalidade de educação no Brasil.

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Questão 7IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Às vésperas de lançar um produto, uma empresa depara?se com a seguinte questão: Que preço deverá ser cobrado? Para responder a essa pergunta, solicita informações à área de custos, que informa o seguinte: custos e despesas variáveis de $60,00 e custos e despesas fixos de $100,00. o setor de marketing por sua vez, informa que o preço do novo

produto poderá ser de $250,00, para previsão de vendas de 1.300 unidades; e de $220,00, para previsão de vendas de 1.600 unidades. A empresa resolve lançar o produto pelo valor maior. A área de custos questionou a decisão, entendendo que teria sido a escolha errada. Com base no conceito de margem de contribuição, assinale a alternativa que explique CORRETAMENTE por que a área de custos questionou a decisão.

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Questão 8IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Mesmo que exista disponibilidade de recursos, o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) somente poderá custear alguns cursos e programas de nível superior. Assinale a alternativa que apresenta o curso ou programa que NÃO poderá ser custeado pelo FIES.

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Questão 9IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Na Declaração Mundial sobre Educação para Todos da UNESCO, é indicada a possibilidade de incrementar os currículos, vinculando-se alfabetização, habilidades matemáticas e conceitos científicos a alguns interesses e primeiras experiências do educando, tais como,

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Questão 10IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

A classificação dos gastos quanto à forma de distribuição e apropriação aos produtos, centros de custos e resultados podem ser diretos e indiretos. Considerando?se essa classificação, analise as afirmativas, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Custos diretos são as matérias?primas, materiais de embalagem, componentes e outros materiais necessários à produção, ao acabamento e à apresentação final do produto. ( ) Mão de obra direta é o trabalho aplicado diretamente na confecção do produto, partes ou componentes ou na prestação de serviços. ( ) Custos indiretos são os custos que, por não serem perfeitamente identificados nos produtos ou serviços, não podem ser apropriados de forma direta para as unidades específicas, ordens de serviço ou produto, serviços executados, entre outros. ( ) Materiais indiretos são os materiais empregados nas atividades auxiliares de produção ou cujo relacionamento com o produto é irrelevante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

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Questão 11IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Em fevereiro de X0, a Indústria de Calçados Pezão Ltda. adquiriu 50kg em peças de couro, em diversas cores, para produção de seu novo calçado feminino. Em março, foram produzidas 100 unidades desse novo produto acabado. Cada par de calçado produzido consumiu 0,5kg de couro. Nesse processo produtivo, cada unidade produzida apresenta um custo de produção de R$ 20,00. Conforme antecipado pelas pesquisas do setor de marketing realizadas no período do processo produtivo, a totalidade das unidades produzidas desse novo calçado foi vendida em abril de X0, e resultaram em um faturamento total na ordem de R$ 5.000,00 Assim, em conformidade com o princípio da competência e/ou princípio da confrontação da receita e da despesa, todos os fatos listados em sequência foram registrados pela contabilidade em março de X0, EXCETO:

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Questão 12IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Nos termos da Declaração de Fortaleza sobre ensino superior, são prioridades para a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), EXCETO:

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Questão 13IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa que representa um princípio do ensino que consta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e NÃO constava da Constituição de 1988

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Questão 14IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

As empresas são entidades econômico?adrninistrativas que têm finalidade econômica, isto é, visam ao lucro. Desenvolvem?se nos mais variados ramos de atividades, como comércio, indústria, agricultura, pecuária, transportes,

telecomunicações, turismo, prestação de serviços, entre outros. ?A principal finalidade da contabilidade é fornecer ______________________ sobre o ___________________, informações essas de ordem econômica e __________________, que facilitam, assim, as tomadas de ______________________, tanto por parte dos administradores ou ____________________, como também por parte daqueles que pretendem _____________________ na empresa.? Assinale a alternativa que completa RESPECTIVAMENTE a afirmação acima.

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Questão 15IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

O objetivo básico do texto é

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Questão 16IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Releia: ?Precisamos, com urgência, hackear a escola.? No texto, a expressão ?hackear a escola? significa

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Questão 17IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Considerando o texto, o significado da palavra destacada foi traduzido INCORRETAMENTE em

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Questão 18IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

As contas patrimoniais são aquelas que representam, por meio do balanço patrimonial, a situação do patrimônio da empresa, dividindo?se em ativo e passivo. Essas contas patrimoniais são agrupadas no balanço patrimonial em grupos e subgrupos. As contas de resultado, por sua vez, estão relacionadas com a demonstração do resultado do exercício e também podem ser agrupadas em grupos e subgrupos. Relacione COLUNA II de acordo com a COLUNA I quanto as contas e seus grupos Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

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Questão 19IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

A metodologia do custeio por atividades pode ser aplicada em qualquer tipo de organização, quer seja indústria, prestadora de serviços ou empresa comercial. Também pode ser aplicada em departamentos ou divisões específicas, estendendo?se, com a experiência, por toda a organização. Considerando?se as regras básicas para utilização da metodologia, analise as afirmativas, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Avaliar a influência das atividades secundárias no produto final, ou seja, determinar se podem ser eliminadas ou pelo menos reduzidas. ( ) Levantar os custos e os recursos associados a cada atividade (custo/atividade). ( ) Identificar as atividades que agregam valor ao produto. Podem ser atividades de suporte (área de finanças, treinamento etc.) e atividades secundárias (passíveis de ser eliminadas ou reduzidas, sem afetar o produto final). ( ) Identificar os direcionadores de custos, que são os parâmetros para a adequada apropriação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

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Questão 20IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Releia: ?Programe ou seja programado.? Assinale a alternativa que, no texto, se relaciona ao sentido das opções em oposição na passagem acima.

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Questão 21IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Segundo o autor, as tecnologias digitais diferem de outras tecnologias principalmente porque

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Questão 22IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Quanto aos princípios contábeis aplicados e a apropriação dos custos e apuração dos estoques, faça a adequada associação entre os princípios da COLUNA I e a descrição correspondente da COLUNA II. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

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Questão 23IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Existem critérios de rateio que são válidos para várias empresas e a sua definição depende do gasto que estiver sendo rateado, do produto ou do centro de custo que esteja sendo custeado e da relevância do valor envolvido. Contudo, a principal regra para determinação de critérios de rateio é o bom senso. Os gastos a seguir representam critérios que podem ser utilizados para rateio dos custos indiretos, EXCETO:

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Questão 24IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Quanto ao gênero, o texto apresentado classifica?se como

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Questão 25IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Segundo Marion e Iudícibus (2007), o plano de contas é elaborado de acordo com o objetivo de cada empresa, as características do seu ramo ou setor de atividade. Considerando?se o ramo ou setor de atividade da empresa, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 26IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Em relação às limitações ao poder de tributar, a regra da anterioridade, positivada no Artigo 150, III ?b? e ?c? da CR de 1988, não se aplica

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Questão 27IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Em um procedimento novo para contabilização de cobrança de gastos com telefone corporativo de empregados, dois assistentes contábeis definiram que debitar a conta de Salários a Pagar (Passivo) e creditar Telefone (Resultado) era o mais correto. O assistente A apresentou o novo procedimento de contabilização com uso de razonetes. O assistente B, analisando a forma de contabilização, disse que estava errado. Ao procurar o Contador, este concordou com o assistente B que os lançamentos nos razonetes estavam invertidos. De acordo com a representação abaixo, assinale a única alternativa que apresenta o porque do Contador concordar com o assistente B, considerando o X para o lado em que o assistente lançou os valores nos razonetes de cada conta:

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Questão 28IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

A colocação à disposição do público do original ou cópia de obras literárias, artísticas ou científicas, interpretações ou execuções fixadas e fonogramas, mediante a venda, locação ou qualquer outra forma de transferência de propriedade ou posse é conceituada na Lei nº 9.610/98 como uma

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Questão 29IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

Uma sociedade empresária limitada adota como método de avaliação de seu estoque o custo médio ponderado móvel. Em 31/12/2013, o estoque de mercadorias para venda estava assim constituído: Estoque inicial: R$ 30.000,00 Quantidade: 150 unidades Valor Unitário: R$ 200,00 No decorrer do mês de janeiro de 2014, ocorreram as seguintes operações com mercadorias.

Em 05/01/2014, houve aquisição de mercadorias para revenda, conforme descrito abaixo: Quantidade: 200 unidades Preço Unitário: 210,00 Frete: R$1.500,00 Seguro: 500,00 Em 15/01/2014, houve venda de mercadorias, conforme descrito abaixo: Quantidade: 180 unidades Preço Unitário: R$ 250,00 Em 25/01/2014, houve aquisição de mercadorias para revenda, conforme descrito abaixo: Quantidade: 150 unidades Preço unitário: R$ 211,58 Frete: 950,00 Seguro: 400,00 Com base nas informações fornecidas e desconsiderando?se a incidência de tributos, o custo médio utilizado para a baixa do estoque em 15/01/2014 foi de

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Questão 30IF-SP·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

No Parecer CNE/CES 277/2006 o curso de Tecnologia em Manutenção de Aeronaves enquadra-se no seguinte eixo tecnológico:

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