Questões de Conhecimentos Gerais

Sobre a Constituição da República Federativa do Brasil é falso afirmar:

A atualização do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia consistiu de uma construção coletiva que contou com a participação de professores, especialistas e pesquisadores, entidades representativas das instituições de educação superior, entidades de representação profissional, dentre outros, inclusive via consulta pública por meio da qual se acolheram inúmeras sugestões para o aprimoramento do documento. Desse trabalho resultou, EXCETO:

A avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem visando, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, determinar correspondência destes com os objetivos propostos. LIBÂNEO (2008) Segundo o mesmo autor, a avaliação cumpre determinadas funções. Dentre as alternativas abaixo, qual apresenta de forma correta uma das funções da avaliação?

O Decreto nº 5.154/04 Regulamenta o § 2º do art. 36 e os arts. 39 a 41 da Lei nº 9.394, definindo no seu Art. 7º:

De acordo com Mattar (2011), com o progresso das Tecnologias da Informação e Comunicação, várias ferramentas passaram a ser utilizadas na Educação à Distância. Apesar das mídias mais tradicionais continuarem a ter forte presença, há tendência de novos meios de ensino e aprendizagem nesta modalidade. Dessa forma, caracteriza-se como tendência na EAD: I-Games: contribui para a flexibilidade do modelo educacional tradicional. II-Mobile Learning: permite o aluno estudar em qualquer lugar e a qualquer momento III-Realidade aumentada e cruzada: possibilita a combinação entre dados virtuais e reais. Estão corretas somente as afirmativas:

O Decreto Nº 5.154, de 23 de Julho de 2004, teve o objetivo de regulamentar o § 2º do art. 36 e os arts. 39 a 41 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. De acordo com o Decreto não podemos afirmar que:

A concepção de Pedagogia Social é definida por Caliman (2009) como uma ciência prática, social e educativa, não formal, que atua nas falhas da sociedade capitalista para que o desenvolvimento humano e social não atinja somente os processos educacionais, mas todas as relações sociais. Em função disso não podemos afirmar que:

Um motor de indução trifásico de 11,4cv, 4 pólos, rendimento ?= 86,6% e fator de potência cos? = 0,736 está ligado em estrela a uma rede elétrica trifásica com tensão de 380 V e frequência de 60 Hz. Qual é a velocidade de rotação síncrona e a corrente de linha aproximada quando o mesmo entra em regime de plena carga. (Considere 1cv = 736W e ?3= 1,732)

Um transformador ideal possui 300 espiras no primário e 50 espiras no secundário. Sabendo que a tensão RMS medida no secundário é igual a 30 V, qual o valor da tensão no primário?

Com relação ao Ensino Superior, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, é CORRETO afirmar que:

Os diodos são dispositivos que podem ser classificados como qual tipo de material elétrico?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nº 9.394/96 ? LDB, orienta através do Art. 9º que a União incumbir-se-á de: VI - assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino. Fazem parte do processo de avaliação do rendimento escolar do sistema educacional brasileiro:

Um transformador ideal com relação de espiras de 10:100 está sendo usado para energizar uma carga puramente resistiva de 1000 ?. Sabendo-se que este transformador está sendo alimentado por uma fonte de tensão de 220 V, pela bobina de baixa tensão (BT). Diante destas circunstâncias, quais são os valores da corrente do primário (BT), da corrente do secundário (AT) e o valor da carga refletida ao primário, respectivamente?

Para Ausubel, o termo estrutura cognitiva tem o significado de uma estrutura hierárquica de conceitos. Da mesma forma que em Piaget, Ausubel trabalha com o conceito de Organização de certas entidades. No entanto, enquanto estas entidades em Piaget eram os Esquemas (que englobam conceitos mais operações) em Ausubel estas entidades são apenas os conceitos. Poderíamos dizer que enquanto em Piaget os elementos que compõem a estrutura cognitiva incorporam o aspecto dinâmico em Ausubel estes elementos têm um aspecto estático. Dessa forma, há alguns pontos importantes da Teoria de Aprendizagem segundo Ausubel, exceto:

Todos os parâmetros/grandezas listados nas alternativas abaixo são extremamente relevantes para o dimensionamento de um condutor de uma instalação elétrica, independentemente do método empregado, exceto:

São critérios para o dimensionamento de condutores, exceto:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, é INCORRETO afirmar que é dever do Estado com educação escolar pública a garantia de:

A utilização de dispositivos de proteção em instalação elétrica é fundamental para garantir a segurança nas instalações em baixa e média tensão. Assinale a alternativa incorreta:

Com relação ao Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, é INCORRETO afirmar que:

Analise as afirmativas relacionadas à NBR 5410/2004 e julgue com V as verdadeiras e com F, as falsas ( ) ? A queda de tensão não deve ser superior a 5% do valor de tensão nominal da instalação partir dos terminais secundários do transformador MT/BT, no caso de transformador de propriedade da unidade consumidora; ( ) ? É permitido que a queda de tensão nos circuitos terminais seja superior a 4%. ( ) ? Nas instalações elétricas de baixa tensão só são admitidos eletrodutos não-propagantes de chama. ( ) ? A taxa de ocupação do eletroduto nunca poderá ser superior a 40%. ( ) ? Armaduras de concreto podem ser utilizados como condutores de proteção. A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a:

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente ? ECA (Lei nº 8.069/90), Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - a cidadania III - direito de ser respeitado por seus educadores; IV - construir uma sociedade livre, justa e solidária; V- direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; VI-repúdio ao terrorismo e ao racismo; VII - direito de organização e participação em entidades estudantis; VIII - acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. Marque a alternativa correta:

As proposições abaixo definem alguns conceitos básicos de luminotécnica. I - Fluxo luminoso é a quantidade de luz (radiação eletromagnética visível) produzida por uma lâmpada ou luminária, ou qualquer outra fonte luminosa, cuja unidade é o lúmen (lm). II - Iluminância é a quantidade de fluxo luminoso (luz) dividida pela área atingida. A unidade é lumens por metro quadrado, chamada de lux (lx). É o principal parâmetro utilizado atualmente para avaliar a iluminação. Existe um parâmetro relevante relacionado com esta grandeza denominado de uniformidade da iluminância, que é a razão entre o valor mínimo e o valor médio. III - Intensidade luminosa é a quantidade de luz emitida em uma determinada direção. Em outras palavras, é o fluxo luminoso irradiado na direção de um determinado ponto. Sendo a sua unidade a

candela (cd). Ressalta-se que a candela é uma unidade básica do SI (Sistema Internacional de Unidades). IV - Luminância é a intensidade luminosa que emana de uma superfície, pela sua superfície aparente. A unidade desta grandeza é candela por metro quadrado (cd/m2 ) ou nit. Além disso, ressalta-se que os raios de luz não são visíveis, a menos que sejam refletidos em uma superfície e aí transmitem a sensação de claridade aos olhos. Essa sensação de claridade é chamada de Luminância. V - Eficiência luminosa é a relação entre o fluxo luminoso e a potência consumida pela fonte. Assim, sua unidade é lúmen por kiloWatts.hora (lm/kWh). É correto afirmar que:

No livro Gestão Escolar e Formação de Gestores, que tem como organizadora a Drª. Heloísa Lück, na página 25, há a seguinte frase: A efetivação da autonomia escolar está associada a uma série de características, umas ocorrendo como desdobramento de outras, tal como num mosaico que só faz sentido visto pelo conjunto. Dentre essas características ressaltam, como significativas em seu processo, as seguintes, EXCETO:

Um sistema trifásico está ligado conforme especificações abaixo. Considerando ?3 = 1.7, o valor de corrente que passa por cada resistor é igual a aproximadamente:

O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) tem dupla dimensão: a de orientação e de condução do presente e do futuro de uma formação profissional comprometida e responsável. Em consonância com o PPI e PDI, cada curso deve elaborar seu próprio projeto pedagógico, tendo em vista as especificidades da respectiva área de atuação à qual está relacionado. As políticas acadêmicas institucionais contidas no Projeto Pedagógico Institucional ganham materialidade no Projeto Pedagógico de Curso (PPC). Este é a referência das ações e decisões de um determinado curso em articulação com a especificidade da área de conhecimento no contexto da respectiva evolução histórica do campo de saber. Nesse documento de orientação acadêmica devem constar, EXCETO:

Sobre sistemas de iluminação, a alternativa incorreta é:

A Resolução de Nº 6, de 20 de setembro de 2012, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, no seu Art. 6º, trata sobre os Princípios da Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Qual das afirmativas abaixo, NÃO é considerado como Princípio da EPTNM?

As subestações dos consumidores industriais são divididas em compartimentos com funções específicas. Assim, as afirmativas abaixo definem tais compartimentos e suas respectivas funções para uma subestação típica de uma planta

industrial classe 15 kV/127 V com potência de 225 kVA. I - Posto de medição: para uma capacidade igual ou inferior a 225 kVA, caso de pequena indústria, a medição é feita em tensão secundária, dispensando o posto de medição primário; II - Posto de proteção primária: destinado à instalação de chaves seccionadoras, fusíveis ou disjuntores; III - Posto de transformação: destinado à instalação dos transformadores de força, podendo conter equipamentos de proteção individual, chaves seccionadoras, fusíveis ou disjuntores. É correto afirmar que:

De acordo com Estatuto da Criança e do Adolescente, ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não governamental, é vedado trabalho:

Segundo Piaget, a multidisciplinaridade ocorre quando ?a solução de um problema torna necessário obter informação de duas ou mais ciências ou setores do conhecimento sem que as disciplinas envolvidas no processo sejam elas mesmas modificadas ou enriquecidas?. A multidisciplinaridade foi considerada importante para acabar com um ensino extremamente especializado, concentrado em uma única disciplina. Podemos então afirmar que a multidisciplinaridade tem todas as seguintes verdades, EXCETO: