Questões de Saúde Pública

Para otimizar a habilidade motora através do treinamento relacionado à tarefa, segundo Carr e Shepherd (2003 apud RADOMSKI, M. V.; LATHAM, C. A. T., 2013), pode-se associar o Modelo de Funcionamento Ocupacional e a Abordagem da Terapia Ocupacional orientada à Tarefa. Considerando o Programa de Reaprendizagem Motora (PRM) de Carr e Shepherd, analise as afirmativas a seguir. I. Os fatores que contribuem para o desempenho motor ótimo são: liberação das restrições mecânicas para o movimento; ajustes posturais adequados para preparação e acomodação aos deslocamentos do centro de massa; habilidades de análise de tarefas e solução de problemas; e compreensão cinestésica das estratégias fundamentais de movimento. II. O terapeuta estrutura um programa de práticas para cada pessoa de modo a reforçar as atividades executadas durante as sessões de terapia, individuais ou grupais, e o profissional continua a reavaliar e analisar o desempenho ao longo de cada sessão de tratamento para tomar decisões continuamente. III. Para as autoras do PRM, a prática é um componente crítico para o desenvolvimento da habilidade motora, acreditando que as pessoas aprendem o que praticam, e, portanto, é importante que não retomem estratégias de movimentos compensatórios durante as atividades diárias fora do programa de tratamento. Estão corretas as afirmativas:

Considerando os instrumentos utilizados para avaliação funcional de indivíduos com déficits cognitivos adaptados para a população brasileira, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando a avaliação das alterações cognitivas em idosos, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando as características das instituições de longa permanência para idosos no Brasil, assinale a alternativa CORRETA.

A memória é a função cognitiva que possibilita a utilização de experiências passadas e a aprendizagem de novas informações. Considerando a intervenção do terapeuta ocupacional com a pessoa idosa com comprometimento da memória, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) O treinamento de estratégias internas para memória é mais apropriado para pessoas com déficits moderados. ( ) A abordagem indireta de intervenção que trate de outras habilidades cognitivas, como atenção e organização, pode ser efetiva. ( ) A pessoa deve ser treinada, desde os estágios iniciais, para iniciar o uso de auxílio externo de modo independente. ( ) A estratégia externa de memória mais utilizada é o caderno de notas, que deve ser organizado a partir do estilo de vida da pessoa. Assinale a sequência CORRETA.

A segurança é a maior preocupação com as amputações de membros inferiores, especialmente em pacientes idosos. Podem apresentar um diagnóstico primário de diabetes ou doença vascular, com fatores complicadores secundários, que afetam o desempenho ocupacional nas atividades de vida diária (AVD) e a participação social, como doença renal, doença cardiovascular, infecção crônica, doença respiratória e artrite. Considerando as diretrizes para o programa de terapia ocupacional em pessoas com amputações de membros inferiores, assinale a alternativa INCORRETA.

A internação hospitalar é a primeira causa de declínio funcional em idosos, pois se trata de uma população mais vulnerável devido à diminuição da reserva fisiológica, maior prevalência de doenças crônicas e altas comorbidades inerentes ao processo de envelhecimento. Considerando a intervenção da terapia ocupacional no contexto hospitalar, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) As intervenções propostas devem tentar impedir a progressão da imobilidade para a síndrome da imobilidade com a motivação e envolvimento do idoso nas atividades de vida diária (AVD) na rotina hospitalar.

( ) A intervenção adaptativa é mais efetiva com atividades reais, incluindo o enriquecimento da rotina hospitalar com atividades lúdicas e recreativas, mas privilegiando as atividades dirigidas objetivamente para a incapacidade e para a funcionalidade. ( ) A intervenção restauradora prevê a utilização de recursos, como colchões e cama, que permitam o controle da pressão, travesseiros e coxins feitos com cobertores, lençóis, espumas e rolos para auxiliar no posicionamento e na alternância de posturas. ( ) A intervenção educativa envolve os cuidadores e familiares com o objetivo de estimular a autonomia do idoso, permitindo que faça escolhas, resolva seus problemas e tome decisões sobre sua própria vida. Assinale a sequência CORRETA.

O cuidado paliativo é uma realidade que se amplia em diferentes cenários de cuidado, e a terapia ocupacional deve criar possibilidades de envolvimento em atividades e participação social, além de promover o empoderamento da família e dos cuidadores no cuidado do idoso. Considerando a terapia ocupacional em cuidados paliativos em contexto hospitalar, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) Tipicamente, não são realizadas intervenções para restaurar as funções corporais da pessoa isoladamente, a menos que provoque desconforto, como edemas ou restrições da mobilidade, ou se for o desejo da pessoa, tendo em vista que o foco desse tratamento é no conforto e bem-estar da pessoa. ( ) As intervenções educativas são uma importante ferramenta para facilitar o desempenho ocupacional e o conforto da pessoa, desde que acompanhado rigorosamente e sendo interrompido caso a pessoa relate, de alguma maneira, algum desconforto. ( ) As intervenções restauradoras comumente utilizadas pela terapia ocupacional nos cuidados paliativos são o treino das atividades de vida diária (AVD) e de outras atividades significativas para o idoso, atividades físicas, massagens e exercícios de alívio e controle da dor e edema, estímulo a atividades de acordo com a fadiga. ( ) As intervenções adaptativas envolvem a simplificação das tarefas cotidianas para conservar a energia, além de medidas de conforto, controle da dor e de outros sintomas, preparando familiares e cuidadores para a possível alta hospitalar, assim como os cuidados no domicílio com segurança à pessoa. Assinale a sequência CORRETA.

A reabilitação de uma pessoa que sofreu um acidente vascular cerebral (AVC) se inicia tão logo o diagnóstico é estabelecido e as condições de risco de vida estejam sob controle. Considerando a necessidade de se ajustar à súbita e inesperada mudança dos papéis habituais da vida para a pessoa na fase aguda, analise as afirmativas a seguir. I. A pessoa deve ser encorajada a realizar o autocuidado tão logo seja clinicamente possível e, se necessário, deve receber treinamento para compensação de incapacidades existentes. II. No centro ou unidade de terapia intensiva (UTI), limitam-se as possibilidades de intervenção, como a mobilização precoce, mas se permite a aplicação das medidas de avaliação, como o protocolo de análise das funções Fulg-Meyer. III. O plano de alta deve ser iniciado no momento da admissão, e as metas são determinar a necessidade de reabilitação, organizar o melhor possível o ambiente de moradia e assegurar a continuidade do tratamento após a alta. Estão corretas as afirmativas: