Assinale a alternativa em que o trecho reescrito mantém o sentido original do texto.
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Assinale a alternativa em que o trecho reescrito mantém o sentido original do texto.
As expressões destacadas contribuem, respectivamente, para dar intensidade às ideias e para estabelecer relação de causa na alternativa:
De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que
Considere o texto. Café, chocolate e chá tornaram-se bebidas muito apreciadas quando ___________ o açúcar. Já as frutas, alguns estudiosos __________, até então, apenas um remédio; porém, associadas ao açúcar, passaram a saborosas sobremesas.
De acordo com a colocação dos pronomes e com o emprego do sinal indicativo de crase determinados pela norma-padrão, as lacunas desse texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Os trechos “muitas morrendo com a boca cheia de capim” (1 o parágrafo) e “o que impulsionou o consumo de açúcar” (4 o parágrafo) podem ser substituídos, respectivamente e sem alteração de sentido, por:
O texto “Mesa farta” é do tipo
A respeito do terceiro parágrafo, é correto concluir que as aspas e os dois-pontos, respectivamente,
Assinale a alternativa em que o trecho reescrito mantém o sentido original do texto.
As expressões destacadas contribuem, respectivamente, para dar intensidade às ideias e para estabelecer relação de causa na alternativa:
De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que
Considere o texto. Café, chocolate e chá tornaram-se bebidas muito apreciadas quando ___________ o açúcar. Já as frutas, alguns estudiosos __________, até então, apenas um remédio; porém, associadas ao açúcar, passaram a saborosas sobremesas.
De acordo com a colocação dos pronomes e com o emprego do sinal indicativo de crase determinados pela norma-padrão, as lacunas desse texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Os trechos “muitas morrendo com a boca cheia de capim” (1 o parágrafo) e “o que impulsionou o consumo de açúcar” (4 o parágrafo) podem ser substituídos, respectivamente e sem alteração de sentido, por:
Assinale a alternativa em que o trecho reescrito mantém o sentido original do texto.
As expressões destacadas contribuem, respectivamente, para dar intensidade às ideias e para estabelecer relação de causa na alternativa:
O texto “Mesa farta” é do tipo
De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que
A respeito do terceiro parágrafo, é correto concluir que as aspas e os dois-pontos, respectivamente,
Considere o texto. Café, chocolate e chá tornaram-se bebidas muito apreciadas quando ___________ o açúcar. Já as frutas, alguns estudiosos __________, até então, apenas um remédio; porém, associadas ao açúcar, passaram a saborosas sobremesas.
De acordo com a colocação dos pronomes e com o emprego do sinal indicativo de crase determinados pela norma-padrão, as lacunas desse texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Os trechos “muitas morrendo com a boca cheia de capim” (1 o parágrafo) e “o que impulsionou o consumo de açúcar” (4 o parágrafo) podem ser substituídos, respectivamente e sem alteração de sentido, por:
O texto “Mesa farta” é do tipo
A respeito do terceiro parágrafo, é correto concluir que as aspas e os dois-pontos, respectivamente,
Assinale a alternativa em que o trecho reescrito mantém o sentido original do texto.
As expressões destacadas contribuem, respectivamente, para dar intensidade às ideias e para estabelecer relação de causa na alternativa:
De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que
Considere o texto. Café, chocolate e chá tornaram-se bebidas muito apreciadas quando ___________ o açúcar. Já as frutas, alguns estudiosos __________, até então, apenas um remédio; porém, associadas ao açúcar, passaram a saborosas sobremesas.
De acordo com a colocação dos pronomes e com o emprego do sinal indicativo de crase determinados pela norma-padrão, as lacunas desse texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Os trechos “muitas morrendo com a boca cheia de capim” (1 o parágrafo) e “o que impulsionou o consumo de açúcar” (4 o parágrafo) podem ser substituídos, respectivamente e sem alteração de sentido, por:
O texto “Mesa farta” é do tipo
A respeito do terceiro parágrafo, é correto concluir que as aspas e os dois-pontos, respectivamente,
Assinale a alternativa em que o trecho reescrito mantém o sentido original do texto.
As expressões destacadas contribuem, respectivamente, para dar intensidade às ideias e para estabelecer relação de causa na alternativa: