Questão de Pedagogia — UFCG 2016

Question

Nos últimos dez anos, o Brasil fortaleceu os mecanismos de avaliação da educação básica, especialmente por meio da
reestruturação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e da institucionalização do Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). A partir de contribuições teóricas críticas sobre o tema, essa política:

Accepted Answer

Alternativa A: Repercute significativamente nos currículos e no trabalho dos docentes, uma vez que os sistemas educacionais de
todo o país passam a priorizar algumas matérias e conteúdos específicos, além de colocar os docentes como únicos
responsáveis pela aprendizagem dos alunos, na medida em que a nota obtida implica, muitas vezes, no pagamento de
bônus e premiações.

Answer

Alternativa B: Classifica as escolas de acordo com as notas obtidas pelos alunos nas provas, as quais abrangem as diferentes áreas
do conhecimento, criando uma competição saudável entre os sistemas e fazendo com que os mesmos se empenhem em
tirar boas notas.

Answer

Alternativa C: É capaz de melhorar a qualidade da educação, já que, ao longo dos anos, os sistemas de ensino vêm tirando notas
cada vez mais altas, atingindo as metas estipuladas pelos respectivos sistemas (municipais e estaduais).

Answer

Alternativa D: Vem se demonstrando eficaz, na medida em que por meio de um índice numérico, mede corretamente e com precisão
a qualidade da aprendizagem dos alunos matriculados na educação básica em todo o país, estabelecendo metas
adequadas para a melhoria do ensino.

Answer

Alternativa E: Não influencia na melhora da qualidade da educação, pois não é obrigatório para os diferentes sistemas educativos e
estes tem autonomia para escolher se querem ou não participar da avaliação nacional.

Questão de Pedagogia — UFCG — 2016 — Diversas

Ficha técnica da questão

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