Questão de Informática — TRT - 9¬ REGI+O (PR) 2004

Question

No processo de avaliação de desempenho pela técnica de
Avaliação Participativa por Objetivos há a necessidade de
seguir seis etapas:

Accepted Answer

Alternativa B: formulação de objetivos consensuais; comprometimento pessoal quanto ao alcance dos objetivos conjuntamente
formulados; negociação com o avaliador sobre a alocação dos recursos e meios necessários para o alcance dos objetivos;
desempenho, ou seja, o comportamento do avaliado no sentido de efetivar o alcance dos objetivos formulados; constante
monitoração dos resultados através da comparação com os objetivos formulados; e retroação intensiva e contínua
avaliação conjunta.

Answer

Alternativa A: identificação dos fatores de motivação; alinhamento das metas estruturais financeiras; definição das competências
praticadas pelo mercado; definição dos objetivos viáveis; análise dos comportamentos críticos presentes no ambiente de
trabalho e reconhecimento das melhores práticas gerenciais.

Answer

Alternativa C: identificação dos fatores de motivação; alinhamento das metas estruturais financeiras; definição das competências
praticadas pelo mercado; definição dos objetivos pessoais; análise dos comportamentos críticos presentes no ambiente de
trabalho e busca no mercado das melhores práticas gerenciais.

Answer

Alternativa D: descrição dos fatores higiênicos de motivação; alinhamento das metas estruturais financeiras; definição das
competências praticadas pelo mercado; definição dos objetivos pessoais; análise dos comportamentos críticos presentes
no ambiente de trabalho e reconhecimento das melhores práticas gerenciais.

Answer

Alternativa E: alinhamento das metas estruturais financeiras; definição das competências praticadas pelo mercado; definição dos
objetivos viáveis; análise dos comportamentos críticos presentes no ambiente; alinhamento com as descrições de cargo e
reconhecimento das melhores práticas gerenciais.

Questão de Informática — TRT - 9¬ REGI+O (PR) — 2004 — Diversas

Ficha técnica da questão

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