De início, essa nova modalidade de pensar a educação visava a um acréscimo de eficiência da escola, objetivando a preparação de indivíduos mais ?competentes? e produtivos conforme a solicitação do mercado de trabalho. [...] O professor passa a ser considerado como um técnico responsável por um competente planejamento dos cursos escolares. A adequação dos conteúdos de Artes às necessidades do mercado e da indústria foi uma tendência educacional implantada no Brasil durante as décadas de 1960 e 1970 O exposto acima se refere ao(à )