Questão de Filosofia e Ética — SEDUC-CE 2012

Question

Tendo em vista que a cidadania é considerada a finalidade síntese da Educação Básica e que as finalidades da Filosofia
no Ensino Médio (Artigo 35 da LDB ) estão diretamente associadas ao contexto geral das finalidades da Educação Básica
(Artigo 32), devemos tomar como ponto de partida para a elaboração dos programas de filosofia do Ensino Médio uma
compreensão da especificidade da Filosofia na formação da cidadania. Conforme as Orientações para o Ensino Médio
relativas à filosofia, temos que:

Accepted Answer

Alternativa A: Cabe-lhe o desenvolvimento da capacidade de análise, de reconstrução racional e de crítica, a partir da compreensão
de que tomar posições diante de textos propostos de qualquer tipo e emitir opiniões acerca deles é um pressuposto
indispensável para o exercício da cidadania.

Answer

Alternativa B: O estudo de textos filosóficos tem por objetivo específico incentivar os alunos a formarem pontos de vista bem
delimitados que lhes permitam escolher um determinado partido político no qual se possam filiar conscientemente.

Answer

Alternativa C: Cabe-lhe o desenvolvimento de técnicas, a partir de modelos tirados dos filósofos ilustres, de produção mental e escrita
de textos que se possam classificar como notadamente filosóficos.

Answer

Alternativa D: Deve ter como objetivo último formar indivíduos capazes de integrar ou mesmo criar escolas filosóficas que ponham em
discussão os problemas que afligem as populações, em especial, a juventude.

Answer

Alternativa E: Cabe-lhe desenvolver uma cultura erudita no seio da juventude para que os mais capacitados possam se distinguir e
alçar melhores lugares na pirâmide social.

Questão de Filosofia e Ética — SEDUC-CE — 2012 — Diversas

Ficha técnica da questão

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