Para pautar movimentos curriculares integradores é necessário o ?reconhecimento da diversidade de identidades e de saberes como condição político-pedagógica para o desenvolvimento da Educação Básica." Nesse sentido é correto afirmar, exceto: Fonte: Proposta curricular de Santa Catarina: formação integral na educação básica. Florianópolis: SED, 2014 na p.27.