Uma das críticas mais tenazes a respeito do ensino tradicional de Física recaí sobre o enfoque exagerado dado ao produto do fazer científico, ou seja, as leis, conceitos e teorias, em contraste com o pouco enfoque dado ao processo de construção de conhecimento científico. No sentido de evitar tal “burocratização” do ensino de Física, análise as afirmações a seguir. l O aluno deve ser o construtor do seu próprio conhecimento. ll O conhecimento deve ser construído a partir do que o aluno já conhece. lll O professor deve iniciar um curso com um conjunto de definições, para estabelecer “conceitos elementares”. lV Tratar com a devida importância as novas tecnologias, pois a escola precisa estar em dia com a cultura do seu tempo. V Realizar sempre que possível atividades experimentais de forma que o aluno transcenda o mundo dos conceitos e das linguagens, relacionando esses dois ao mundo do empírico. Todas as afirmações corretas estão em: