Como elementos essenciais ao delineamento de uma proposta pedagógica, torna-se necessário analisar os componentes curriculares que se articulam para compor o planejamento em Educação Infantil que, por sua vez, irão nortear o processo avaliativo. Compõe o planejamento da Educação Infantil: I. Áreas do desenvolvimento infantil. II. Áreas de conhecimento. III. Atividades, práticas e projetos pedagógicos.