Considerando a linguagem e sua articulação com as práticas interativas sociais no ensino, é possível asseverar que I- a função social do ensino de língua deve ser pautada numa perspectiva de educação linguística que tenha como escopo a transmissão de conteúdos gramaticais, privilegiando o nível culto da linguagem. II- o caráter social, político, histórico e ideológico da linguagem coloca a enunciação como construção social, resultante da interação humana que se realiza por meio do dialogismo. III- a língua é um sistema estável e imutável, sem valores ideológicos. Analise as proposições e marque a alternativa adequada. Está (ão) CORRETA (s), apenas