A Base Nacional Comum representa o conjunto de conteúdos mínimos das áreas de conhecimento articuladas com as necessidades particulares dos alunos enquanto cidadãos e deve ser preponderante sobre a dimensão diversificada do ensino. Porém, para que isso possa acontecer, os estabelecimentos escolares, através de sua proposta pedagógica e da integração da Base às partes diversificadas, deve assumir uma postura: