Os sujeitos atendidos e usuários da assistência social precisam ser tratados como sujeitos pensantes no processo de construção do conhecimento. Nessa perspectiva, o pedagogo deve colaborar, efetivamente, no desenvolvimento de algumas características fundamentais para a aprendizagem ativa e participativa, como I. colaboração para o trabalho em equipe. II. senso de responsabilidade burocrática. III. rigor e discriminação social. IV. a curiosidade científica inserida no contexto social. V. o espírito crítico, reflexivo e ético. Estão CORRETOS, apenas, os itens