Piaget define a aprendizagem humana como a construção de estruturas de assimilação, ou seja, aprender é construir estruturas de assimilação. Em outras palavras, aprende-se porque se age para conseguir algo e, em um segundo momento, para se apropriar dos mecanismos dessa ação primeira. Aprende-se porque se age e não porque se ensina. Isso significa que: I. O ensino não pode ser visto como a fonte da aprendizagem. II. A fonte da aprendizagem é a ação do sujeito para conseguir aprender. De acordo com a proposição acima: