A segunda infância é um período distinto do desenvolvimento com uma grande variedade de capacidades e habilidades crescentes nas esferas físicas, sociais e cognitivas das crianças. Dessa forma, a recreação assume uma importância maior na segunda infância como um processador de associações e de relacionamentos sociais. Considere as recomendações a seguir sobre a intervenção do terapeuta ocupacional no tratamento de crianças que exibem problemas emocionais e de comportamento no período da segunda infância. Considerando o exposto, estão corretas as ações de intervenção do TO presentes nos itens