Leia com atenção: () Não há alternativa à cartilha de alfabetização; () É possível enxergar o que o aluno já sabe a partir do que ele produz e pensar no que fazer para que aprenda mais; () É preciso considerar o conhecimento prévio do aprendiz e as contradições que ele enfrenta no processo; () Para aprender, a criança passa por um processo que possui a lógica do conhecimento final, exatamente como é visto pelos alunos. Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa Falso a sequência das proposições acima é: (