No que se refere ao erro no processo de aprendizagem, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I – O erro está relacionado a estratégias reguladoras, devendo ser evitado através de ações de auto-orientação e controle pelo professor. II – Possibilita uma intervenção mais significativa, a partir da compreensão de como o aluno constrói suas hipóteses. III – O erro é uma evidência do processo extrínseco da aprendizagem do aluno, sendo parte do processo de aprender construtivamente. IV – O erro é uma demonstração de como o aluno pensa, que dificuldades apresenta e o que é necessário aprender. V – O erro é a tentativa de acerto para evitar o conflito cognitivo, resultante do processo de elaboração particular de cada indivíduo.