Questão de Pedagogia — Prefeitura de Blumenau - SC 2018

Question

A inclusão de estudantes público-alvo da educação especial depende da ação de professores especialistas e professores
da classe comum. O ensino colaborativo, também conhecido como coensino, é considerado uma proposta relevante, pois:

Accepted Answer

Alternativa B: É um dos modelos de prestação de serviço de apoio no qual o professor da classe comum e o professor especialista
dividem a responsabilidade de planejar, instruir e avaliar o ensino dado a um grupo heterogêneo de estudantes.

Answer

Alternativa A: É uma estratégia didática inclusiva em que o professor da classe comum e o professor especialista planejam, de forma
colaborativa, procedimentos de ensino apenas para os estudantes com deficiência.

Answer

Alternativa C: Uma estratégia didática inclusiva em que o professor da classe comum e o professor especialista executam, cada um
em sua especificidade, ações voltadas ao ensino de estudantes PAEE nas salas de recurso multi-funcional.

Answer

Alternativa D: É um dos modelos de prestação de serviço de apoio no qual o professor especialista apresenta ao professor da classe
comum as estratégias de ensino e avaliação para os estudantes com deficiência.

Answer

Alternativa E: Uma estratégia didática em que o professor da classe comum e o professor especialista planejam e ensinam
separadamente e avaliam em conjunto o resultado de suas ações.

Questão de Pedagogia — Prefeitura de Blumenau - SC — 2018 — Diversas

Ficha técnica da questão

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