Para o referencial Curricular Nacional para a educação Infantil, o profissional deve ter uma competência polivalente, ou seja, ser capaz de trabalhar com conteúdo de naturezas diversas que abrangem desde cuidados básicos essenciais até conhecimentos específicos provenientes das diversas áreas do conhecimento. Para que isso ocorra de forma sistematizada e satisfatória é essencial que o professor, para a reflexão sobre a prática com crianças, utilize os seguintes instrumentos: