As Diretrizes Curriculares, bem como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o Ensino Médio, possuem uma característica comum: foram organizados a partir da definição de competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos ao longo do processo de ensino?aprendizagem. Tomando como ponto de partida esta forma de organizar currículos, é CORRETO afirmar que: