Questão de Arte — Prefeitura de Araçatuba - SP 2019

Question

Na seleção de conteúdos em danças no contexto escolar, Marques (2012) questiona a respeito de que modalidades a
escola poderia incorporar e sugere a improvisação e composição coreográfica como conteúdos.
Para a autora, essa escolha se deve porque

Accepted Answer

Alternativa D: esses são os processos que mais permitem aos alunos experimentar, sentir, articular e pensar a arte como criadores e
sujeitos do mundo.

Answer

Alternativa A: é preciso capacitar os alunos do ensino fundamental e médio à realidade do mercado de trabalho, que exige
coreógrafos.

Answer

Alternativa B: improvisar e compor são a base de uma prática em dança voltada ao entretenimento, permitindo ao aluno uma noção
clara de circuito artístico.

Answer

Alternativa C: existe a dificuldade do aluno brasileiro, constatada por vários estudos, com determinadas coreografias mais
tradicionais, o que seria contornado pela improvisação.

Answer

Alternativa E: essa escola contornaria as precárias condições de ensino da dança nas escolas, nas quais os ambientes adequados
como salas com espelhos e barras não são uma realidade.

Questão de Arte — Prefeitura de Araçatuba - SP — 2019 — Diversas

Ficha técnica da questão

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