Na educação infantil, Lacerda (2009) destaca alguns aspectos que são problemáticos para o IE, pois ele enfrenta desafios enormes na interação com as crianças surdas incluídas em salas de aulas com ouvintes, uma vez que, na maioria, são filhas de pais ouvintes. Sobre a inclusão de surdos na educação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.