“A atividade de interpretação do texto deve sempre fundar-se na suposição de que o emissor tem determinadas intenções e que uma decodificação adequada exige justamente a captação dessas intenções por parte de quem lê: é preciso compreender-se o querer dizer como um querer fazer” (Koch 1996, p. 161). Para tal, é preciso desenvolver no leitor sua atenção para as