Como resalta Alcaraz (2005:195), A proximidade entre o português e o espanhol é um fato que dispensa argumentos. A constatação, no entanto, não implica, per se, facilidade para aprender uma dessas línguas a partir da outra; a voz de alerta tem cabimento de maneira especial quando se fala de uma aprendizagem acurada. ALCARAZ, R.C: Do português ao espanhol: os prós e os contas da proximidade (2005). In SEDYCIAS, J. (Org.). O ensino do espanhol no Brasil. São Paulo: Parábola. En base al artículo citado, respecto a las desventajas de dicha proximidad en la enseñanza de español a lusohablantes, ES INCORRECTO afirmar que: