São considerações fundamentais para o planejamento de uma atividade pedagógica que pretende favorecer a construção do conhecimento: I os conhecimentos espontâneos dos aprendizes;
II a escuta e a observação sobre o fazer dos aprendizes; III a repetição e o exercício contínuo sobre os conceitos; IV a proposta de interação prática com os conceitos. Está CORRETO o que se afirma apenas em: