Questão de Pedagogia — IF-PB 2019

Question

Em relação às implicações na formação de professores de matemática originária das teorias críticas do ensino no tocante
à Didática, assinale a alternativa correta.

Accepted Answer

Alternativa E: Mediante o exercício da reflexividade, os sujeitos elaboram projetos e definem estratégias com base nas circunstâncias
sociais em que estão inseridos e nos recursos a que têm acesso, constituindo-se exercício de autoanálise das ações
docentes.

Answer

Alternativa A: A educação bancária propõe a educação a partir de uma concepção dialógica que reconhece e respeita a autonomia
do educando.

Answer

Alternativa B: Na didática dialógica, o ato de ensinar passa a ser um fenômeno simples, com maior exigência de saberes da prática,
diferenciados na formação dos professores.

Answer

Alternativa C: A subjetividade é um elemento estruturador de saberes docentes, pois favorece uma relação vertical entre professor e
aluno no processo de apropriação do conhecimento.

Answer

Alternativa D: A didática crítica permite ao professor ignorar o saber assistemático dos alunos e problematizar os conteúdos
científicos, possibilitando-lhes a sua transformação.

Questão de Pedagogia — IF-PB — 2019 — Diversas

Ficha técnica da questão

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