Questão de Conhecimentos Gerais — IF-MG 2013

Question

De acordo com Perrenoud (1999), a regulação dos processos de aprendizagem é, frequentemente, pouco eficaz, já que os
professores nem sempre conseguem otimizar sua avaliação e suas intervenções.
PERRENOUD, Philippe. Avaliação entre duas lógicas: da excelência à regulação das aprendizagens. Porto Alegre:
ArtMed, 1999, p. 11.
São obstáculos que dificultam a regulação das aprendizagens, EXCETO:

Accepted Answer

Alternativa D: Ênfase mais em aprendizagens específicas do que na transmissão de conhecimentos e conteúdos do currículo formal.

Answer

Alternativa A: Falta da formulação de planos de estudos com objetivos bem definidos, que sistematizem as aprendizagens almejadas
a partir das tarefas programadas.

Answer

Alternativa B: Noção abstrata de aprendizagem, o que dificulta reconstituir os processos de aprendizagem a partir do que o aluno diz
ou faz.

Answer

Alternativa C: Prioridade dada à regulação das tarefas e ao controle do trabalho escolar, dificultando a construção do saber pela
atividade autônoma do sujeito.

Answer

Alternativa E: Fragmentação do tempo e das intervenções do professor, resultando em intervenções reguladoras que não têm efeitos
porque permanecem inacabadas.

Questão de Conhecimentos Gerais — IF-MG — 2013 — Diversas

Ficha técnica da questão

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