Considerando o excerto quanto à produção escrita dos estudantes em aulas de redação, avalie as afirmações a seguir. I. Os processos de avaliação geram possibilidades de atividade escrita que permitem ao estudante analisar e refletir sobre seus próprios textos. II. Em aulas de redação no Ensino Médio, o processo avaliativo deve ser considerado como um meio, não um fim. III. O professor que considera o texto do estudante como um fenômeno sociocognitivo-interacional assume o papel de mediador. É correto o que se afirma em