Um grupo de estudantes de engenharia planejou um experimento para ser executado nas aulas de laboratório de sua instituição. O experimento consistiu na separação sólido-líquido mediante a utilização de dois hidrociclones (A e B), que tinham as mesmas dimensões geométricas e eram acoplados um ao outro, conforme representação esquemática apresentada a seguir .
Algumas características do experimento estão descritas a seguir. ? A montagem foi testada com suspensões aquosas diluídas a uma vazão volumétrica de 0,5 L·s -1 ; ? as razões de líquido, definidas como a razão entre a vazão do líquido na corrente de underflow e sua respectiva alimentação, para ambos os hidrociclones, foram de 40%; ? os diâmetros de corte para os hidrociclones A e B foram, respectivamente, de 10 ?m e 20 ?m; ? dois manômetros de Bourdon foram instalados nos dutos de alimentação dos hidrociclones; ? a perda de carga causada pela conexão entre os hidrociclones foi desprezível; ? as descargas (correntes de underflow) dos hidrociclones foram feitas à pressão atmosférica. Com base na situação descrita, avalie as afirmações a seguir. I. A vazão volumétrica do overflow do hidrociclone B foi equivalente a 24% da vazão volumétrica alimentada no hidrociclone A. II. A corrente de underflow do hidrociclone B descarregou menos de 50% das partículas de 10 ?m oriundas do hidrociclone A. III. A potência consumida pelos hidrociclones durante a separação foi de 110 W. É correto o que se afirma em