Considerando a teoria do U invertido, avalie as afirmações a seguir. I. Baixos níveis de motivação estão associados a baixo nível de aprendizagem. II. Altos níveis de motivação estão associados a altos níveis de aprendizagem. III. Ótimos níveis de motivação estão associados a moderados níveis de aprendizagem. IV. A motivação deve ser otimizada de acordo com a atividade a ser realizada. V. A utilização de componentes lúdicos (jogos e brincadeiras) em nível ótimo pode estar associada a altos níveis de aprendizagem. É correto apenas o que se afirma em